内容正文:
2.1.2植物细胞工程的应用
【教材课后习题】
1.运用植物细胞工程技术可以培育单倍体植株和进行细胞产物的工厂化生产。
判断下列相关表述是否正确。
(1)用花药培养得到单倍体植株需要用到植物组织培养技术。( )
(2)细胞产物的工厂化生产主要是利用促进细胞生长的培养条件,提高了单个细胞中次生代谢物的含量。( )
2.生产中培育香蕉脱毒苗常用的方法是( )
A.人工诱导基因突变 B.选择优良品种进行杂交
C.取茎尖分生组织进行组织培养 D.进行远缘植物体细胞杂交
3.紫色非甜玉米(基因型为AASuSu)和白色甜玉米(基因型为aasusu)杂交(Su和su代表一对等位基因),得到的F1(AaSusu)再进行自交,F2会有紫色甜玉米的表型产生。如果运用常规育种方法,应该如何筛选出纯合的紫色甜玉米?
如果利用花药培养的技术,又应该怎样做呢?请你设计相关实验的思路。
4.甜叶菊是一种菊科植物,植株中所含甜菊糖的甜度是蔗糖的300倍左右,而它的热量却很低,所以它逐渐成为一些用糖行业欢迎的新糖源。甜叶菊的种子小,发芽率低,种子繁殖遗传性状不稳定;而扦插植株的根系弱,且需要原始材料多,这些都会限制甜叶菊的生产。假如你是某甜叶菊生产公司的项目负责人,该公司当前运行状况良好,但一直未能解决种子发芽率低的问题。为了提高公司的甜叶菊繁育效率,你应该如何作出决策,并请说出理由。
【定点变式训练】
5.微型繁殖所采用的主要技术是( )
A.植物组织培养 B.杂交育种 C.植物体细胞杂交 D.核移植
6.下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是( )
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
B.利用组织培养技术获得的人工种子,能保持亲本的优良性状
C.利用组织培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍
7.下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是( )
①利用花药离体培养得到单倍体植株
②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株
③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株
④利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株
⑤马铃薯的脱毒
A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
8.下列属于快速繁殖的是( )
A.马铃薯的块茎繁殖 B.用菊花茎段细胞繁殖产生新个体
C.杨树的扦插繁殖 D.果树的嫁接繁殖
9.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是( )
A.单倍体育种中经植物组织培养得到的单倍体植株即为能稳定遗传的优良品种
B.利用植物组织培养技术可实现紫草的细胞产物工厂化生产
C.对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中可筛选出新品种
D.利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或很少含病毒的特点
10.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是( )
A.与杂交育种相比,单倍体育种可缩短育种年限,且能获得具有稳定遗传特性的优良品种
B.在植物组织培养过程中,多数细胞处于不断增殖的状态,因此它们容易受到诱变因素的影响而产生突变
C.使用人工种子可高效快速实现种苗的大量繁殖,还可以保持优良品种的遗传特性
D.由植物茎尖组织培养获得的脱毒苗不会被病毒侵染
11.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是( )
A.快速繁殖可以用来保护濒危植物
B.在紫草素的细胞产物工厂化生产过程中使用的是固体培养基
C.对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中可筛选出新品种
D.利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或极少含病毒的特点
12.植物细胞工程可用于快速繁殖优良的植物品种。为快速进行观赏花卉大丽菊的微型繁殖,科研人员进行了相关的操作:①将大丽菊的根切成小块,接种到培养基上;②将大丽菊的根洗净,多次消毒和清洗;③将试管苗移栽到大田,培育成正常植株;④将大丽菊组织块在恒温避光条件下培养,观察和记录愈伤组织的生长;⑤将生长好的愈伤组织转接到分化培养基上,培育成试管苗。
回答下列问题:
(1)若要成功完成大丽菊微型繁殖,正确的操作顺序应该是_____(用数字序号表示)。
(2)植物组织培养的原理是_____,操作④中的愈伤组织主要由_____组成,影响愈伤组织分化的主要因素是_____。
(3)该微型繁殖所选用的材料是大丽菊的根尖、茎尖或芽尖,选择这些材料作为外植体的原因是_____。
(4)除用于植物繁殖以外,植物细胞工程还可用于_____(回答2点即可)。
答案以及解析
1.答案:(1)√
(2)√
2.答案:C
解析:A、植物长期无性繁殖,病毒在体内积累,基因突变不会消除病毒,A错误;B、选择优良品种进行杂交会使子代获得优良性状,不会消除病毒,B错误;C、植物长期无性繁殖,病毒在体内积累,植物的茎尖无毒或病毒极少,可以组织培养获