内容正文:
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第二学期期末检测卷
!时间"
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分钟
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分值"
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分#
可能用到的相对原子质量(
5B#
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*B#.
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6B#/
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*9B!$
一!选择题!本题包括
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小题$每小题
%
分$共
!"
分#
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化学学科的发展使我们的生活变得多姿多彩#下列转化必须通过化学变化才能实
现的是 $
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'&
由单质变为化合物
)&
由气态物质变为液态物质
*&
由混合物变为纯净物
+&
由无色物质变为有色物质
"&
下列行为会增加空气中
JD.&"
的是 $
!!
%
'&
治理工地扬尘
)&
露天焚烧垃圾
*&
使用公共自行车
+&
禁止焚烧秸秆
$&
化学实验是学生学习化学的重要途径!也是形成科学探究素养的必要手段#下列实
验操作错误的是 $
!!
%
'&*6
.
验满
)&
熄灭酒精灯
*&
闻气体气味
+&
过滤
%&
常温下!氯气与苛性钠溶液反应的产物是氯化钠"次氯酸钠$
89*:6
%和水#次氯酸
钠中氯元素的化合价为 $
!!
%
'&B# )&(# *&B. +&(.
&&
分类是学习化学的方法之一#下列各组物质按单质"氧化物"混合物的顺序排列的
是 $
!!
%
'&
氧气"水"空气
)&
氮气"过氧化氢"冰水混合物
*&
干冰"氧化镁"食盐水
+&
活性炭"乙炔"石油
'&
下列对分子"原子"离子的认识正确的是 $
!!
%
'&
同种分子排列方式不同!化学性质不同
)&
在冰中!分子因相互作用而静止不动
*&
同种原子按不同方式结合!可以构成不同的物质
+&
原子得失电子形成离子后!原子核发生了变化
(&
发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟!下列说法不正确的是 $
!!
%
'&
对发生的火灾!首先要尝试用水扑灭!同时考虑其他办法
)&
只要控制好燃烧和爆炸的条件!就能使之为我所用!造福人类
*&
加油站"加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸
+&
明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂!以免引发火灾
)&
下列有关化学用语的说法正确的是 $
!!
%
'&.8
.
表示
!
个氮原子
)&*:
B中的&
B
'表示氯元素的化合价为
B#
*&*6
%
.B表示一个碳酸根离子
+&5
既可以表示氢元素!也可以表示一个氢原子
*&
如图所示!下列说法错误的是 $
!!
%
'&
反应
'
前后原子数目不变
)&
反应中甲与乙的分子个数比为
#A#
*&
反应
(
丙中
8
的化合价为
B%
+&
想要得到更多
5
.
!应减少反应
(
的发生
#+&
如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法!手指上的物
质能与手掌心氧气反应#则下列说法正确的是 $
!!
%
'&
铁在空气中燃烧!生成四氧化三铁
)&
煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
*&
磷燃烧产生大量的白雾!会污染空气
+&
氧气的化学性质非常活泼!能与所有的物质反应
##&
下列归纳和总结完全正确的一组是 $
!!
%
'&
性质与用途
)&
分离或鉴别方法与原理
!
6
.
助燃,,,气焊切割金属
"
电解水产生
6
.
,,,实验室制
6
.
!
用燃着的木条鉴别氢气+氧气+二氧化碳,,,化学
性质不同
"
石油分离出汽油+煤油+柴油等,,,物质沸点不同
*&
日常生活经验
+&
化学概念的逻辑关系
!
区别硬水与软水,,,常用肥皂水
"
防止煤气中毒,,,在室内放一盆水
!
分解反应与化合反应,,,并列关系
"
化合物与氧化物,,,交叉关系
#"&
&宏观+微观+符号'是学习化学的重要内容和方法#甲图表示镓在元素周期表中的部
分信息和核外电子排布情况!乙图
'
"
)
"
*
表示部分原子核外电子排布情况!据图所得
信息描述正确的是 $
!!
%
'&
镓的相对原子质量为
/1&0.
4
)&
镓是一种金属元素
*&
图
*
表示的是一种阳离子
+&
氯化镓的化学式为
C9*:
.
#$&
化学学习常用化学思维去认识
和理解世界!下列说法错误的个数有 $
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%
$
#
%反应中甲和丙的质量比为
#A3
$
.
%
"G!
$
%
%该反应为化合反应
$
!
%乙可能是催化剂
!
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量%
4
#$ " #. .$
反应后质量%
4
3 " %$ "
$
"
%若甲与丁的化学计量数之比为
.A%
!则其相对分子质量之比为
%A#/
'&#
个
)&.
个
*&%
个
+&!
个
#%&
过氧乙酸$
*
.
5
!
6
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%是常见的消毒剂#下列有关过氧乙酸的说法正确的是 $
!!
%
'&
分子中含
6
%
分子
)&
氢"氧原子的个数比为
!A%
*&
分子中有
1
种元素
+&
碳的质量分数为
.!M
!$(!
!%+
!
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