第二单元 第三节 水分子的变化-【练测考】2023-2024学年八年级全一册化学（鲁教版）五四学制

八年级化学全一册 !( ! 观察和实验!化学老师把一根手指伸进一个盛有溶液的杯子里面蘸了一下!然后把手指放进嘴里舔一舔! 露出了笑容#学生们也都把手指伸进杯子里蘸了一下#$待续% 第三节 ! 水分子的变化 第 ! 课时 ! 水的分解 自 主 预 习 练 " 知识点一 ! 水的分解 !# 实验步骤及现象 $ ! %在水电解器的玻璃管中注满水! 接通直流电源#发现两个电极上有 !!!! 产生!两支玻璃管内的液 面 !!!! # $ * %与正极相连的玻璃管和与负极相连的玻璃 管内产生的气体的体积比为 !!!! ######################## $ $ $ $ $ $ $ $ $ ######################## # # # # # # # # # # 名师点拨! !! 由于氧气在水中的溶解能力比氢气大!在 电解过程中部分氧气与电极发生反应!消耗了 氧气!所以氢气的体积往往大于氧气体积的两 倍# "# 气体检验 正极产生的气体能使 !!!! 的木条 !! !! !该气体是 !!!! +负极产生的气体能 被 !!!! !该气体是 !!!! # ## 反应的文字表达式! ! # $# 实验结论 $ ! %水通电生成 !!!! 和 !!!! # $ * %水分子是由 !!!! 和 !!!! 构成的# $ . %该实验验证了化学变化中分子可再分!而 原子不可再分# $ / %化学反应的实质&分子分成原子!原子重 新结合成新的分子# %# 注意事项 $ ! %电解水所用电源为 !!!! # $ * %为了增强水的导电性!可以在水中加入适 量的稀硫酸或氢氧化钠溶液# " 知识点二 ! 分解反应 !# 定义!由 !!!! 物质生成 !!!!!!! 其他物质的反应# "# 特征!'一变多(# 基 础 巩 固 练 " 知识点一 ! 水的分解 !# $北京中考%电解水实验如图所示!下列说法 不正确的是 $ !! % $# 试管 ! 中得到 + * %# 水由 + * " : * 构成 (# 水发生了分解反应 )# 水由氢"氧元素组成 "# $滨州中考%电解水的过程可用下列图示表 示!粒子运动变化的先后顺序是 $ !! % $# !"#$!!!! %# !"$# (# $#!" )# $!"# ## 水是地球上最常见的物质之一!也是人类宝 贵的自然资源# $ ! %通过电解水实验可以研 究水的组成#电解水的实 验如图甲所示!收集到氧气 的是玻璃管 !!!! $填 ' 1 (或' A (%!该反应的文字 表达式是 ! # $ * %电解一定量的水!当其 中一个电极产生 *B= 气体时!另一电极产生 的气体体积可能是 !!!! B= # $ . %电解水的微观示意图如下$图乙所示%!请 在方框中补全相应的微粒# $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 第二单元 ! 探秘水世界 当他们把手指放在嘴里的时候!脸上露出了痛苦的表情#同学们非常不解+ 老师说.&我刚才是用中指蘸 了溶液!却把食指放在嘴里#(可见在化学学习的过程中!观察是多么重要# ! !) " 知识点二 ! 分解反应 $# 下列反应属于分解反应的是 $ !! % $# 铁 C 氧气 )* 点燃 四氧化三铁 %# 硫 C 氧气 )* 点燃 二氧化硫 (# 石蜡 C 氧气 )* 点燃 二氧化碳 C 水 )# 水 )* 通电 氢气 C 氧气 能 力 提 升 练 %# $日照中考改编%电解水实验装置如图所示# 下列说法不正确的是 $ !! % $# 水中可加入少量硫酸钠!以 增强水的导电性 %#1 玻璃管中的电极与直流电 源的负极相连 (# 将燃着的木条放在 A 玻璃 管尖嘴口!开启活塞!木条 燃烧更旺 )#1 " A 两玻璃管中产生的气体质量之比是 *D! &# $滨州期中%下列化学反应属于分解反应的是 $ !! % $# 碳 C 氧气 )* 点燃 二氧化碳 %# 高锰酸钾 )* 加热 锰酸钾 C 二氧化锰 C 氧气 (# 稀盐酸 C 锌 ) 氯化锌 C 氢气 )# 氧化铁 C 一氧化碳 )* 高温 铁 C 二氧化碳 '# $东营四校联考%电解水的实验不能证明的是 $ !! % $# 水是由氢"氧两种元素组成的化合物 %# 在化学变化中!分子可分!而原子不可再分 (# 化学反应前后!原子的种类不变 )# 分子不停地运动!且分子之间有间隔 (# 理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为 !D* #某同学用碳棒作电极进行电解水实 验!得到氧气和氢气的体积比小于