内容正文:
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2023-2024 学年四年级数学上册典型例题系列
第四单元:积的变化规律和积不变的规律问题专项练习
(原卷版)
一、填空题。
1.甲乙两个数的积是 25,如果甲数扩大 4倍,乙数扩大 7倍,现在的积是
( )。
2.A×B=1000,那么(A×8)×(B÷8)=( ),(A×10)×(B×10)
=( )。
3.如果 A×B=50,那么(A×20)×B=( );如果 A比 B大 8,那么 A
×125-125×B=( )。
4.根据 14×3=42,写出下面各题的得数。
14×9=( ) 14×15=( ) 28×6=
( )
5.根据 A×B=396,直接填出得数。
A×(B÷4)=( ) (A×12)×(B÷12)=( )
6.根据 15×6=90,写出下面各题的得数。
15×12=( ) 45×6=( ) 15×( )=360
7.一个长方形的面积是 40 平方米,如果长扩大到原来的 10 倍,宽不变,那么
新长方形的面积是( )平方米。
8.一个数和 75 相乘的积是 15000,如果这个数除以 100,积变成( )。
9.根据30 21 630 写出下列算式的结果。
30 210 ( ) 630 7 ( ) 30 3 ( )
10.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的 6倍,积是 120,原来两个因数的
积是( ),已知 a×b=900,如果 a÷10,b 不变,那么积是( )。
二、解答题。
11.某市有一个长方形的街心花园如图,为扩大城市绿化,提升城市形象,现在
把街心花园的宽扩大到原来的 3倍,长不变,扩大后的街心花园面积是多少平方
米?
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12.一块长方形菜地,长是 24 米,面积是 360 平方米。扩建后长增加到 48 米,
宽不变。扩建后的菜地面积是多少平方米?
13.两个乘数相乘,积是 240,小明说“如果这两个乘数都乘 3,那么,积也要
乘 3”。你觉得小明说得正确吗?为什么?
14.扩大后的玉米地是多少平方米?
15.一块儿长方形绿地,宽是 8米,面积是 200 平方米,如果长不变,宽增加到
24 米,那么扩大后的绿地面积是多少?
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16.一块长方形草坪的面积是 480 平方米,如果将这块草坪的长和宽都扩大到原
来的 2倍,扩大后的草坪面积是多少平方米?(先画图表示扩建方案,再计算)
17.某广场要增加绿地面积,原来长方形绿地(如下图所示)的宽要增加到 36
米,长不变。增加后的绿地面积是多少平方米?
18.一个长方形草坪,它的面积是 110 平方米。现在要进行扩建,长方形的宽不
变,长扩建为原来的 2倍,扩建后长方形草坪的面积是多少?
19.一块长方形草坪的面积约为 480 平方米,现在对这块草坪进行扩建。
(1)方案一:只把长扩大为原来的 3倍,宽不变,扩建后的草坪面积是多少平
方米?
(2)方案二:把长和宽都扩大为原来的 3倍,扩建后的草坪面积是多少平方米?
20.一块长方形花园的面积是 256 平方米,宽为 8米;如果长不变,宽增加到
24 米,这个花园的面积比原来增加了多少平方米?
2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列
第四单元:积的变化规律和积不变的规律问题专项练习
(原卷版)
一、填空题。
1.甲乙两个数的积是25,如果甲数扩大4倍,乙数扩大7倍,现在的积是( )。
2.A×B=1000,那么(A×8)×(B÷8)=( ),(A×10)×(B×10)=( )。
3.如果A×B=50,那么(A×20)×B=( );如果A比B大8,那么A×125-125×B=( )。
4.根据14×3=42,写出下面各题的得数。
14×9=( ) 14×15=( ) 28×6=( )
5.根据A×B=396,直接填出得数。
A×(B÷4)=( ) (A×12)×(B÷12)=( )
6.根据15×6=90,写出下面各题的得数。
15×12=( ) 45×6=( ) 15×( )=360
7.一个长方形的面积是40平方米,如果长扩大到原来的10倍,宽不变,那么新长方形的面积是( )平方米。
8.一个数和75相乘的积是15000,如果这个数除以100,积变成( )。
9.根据写出下列算式的结果。
( ) ( ) ( )
10.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的6倍,积是120,原来两个因数的积是