课文（一）3 江南-【从课本到培优】2023-2024学年一年级上册小学语文同步练习培优训练（统编版）

3江南 建国小D通一台送木，限你务文阳 xiao wa xiang cai lian ye ging ni xie dui lian ye shang de zi bang 一、小娃想采莲叶，请你写对莲叶上的字，帮 bang ta ba 帮他吧！ kě dong du yi du xia mian de ju zi wan cheng lian xi 二、读一读下面的句子，完成练习。 jiang nan ke cai lianlian ye he tian tian 江南可采莲，莲叶何田田。 jiang shi jie gou de han zi lian shi jie gou 1.“江”是 结构的汉字，“莲”是 结构 de han zi 的汉字。 lian jiùshi wǒcai ren men shi qùcai 2.“莲”就是 ,我猜人们是 去采 lian de 莲的。 he tian tian de yi si shi biao shi lian fei chang de shi 3.“何田田”的意思是表示莲非常得 ,是 zanměipi ping lian de (赞美 批评)莲的。 第四单元 25 gen ju dui ke wen de li jie wan cheng xia mian de si wei dao tu 三、根据对课文的理解，完成下面的思维导图。 莲 成熟了，可( )了 莲叶 很茂盛，可以用( )来形容 江南 一会儿向( 一会儿向( 小鱼 在( )嬉戏 一会儿向( 会儿向( 匠优月盒一生发文本。帮你投升能力 kai kuo shi yě 一、开阔视野。 lian xi huan zai shui zhong sheng zhang yi ban zai chi tang 莲喜欢在水中生长，一般在池塘 huo shui tian nei you ge xiao peng you tai cu xin la ba lian 或水田内。有个小朋友太粗心啦，把莲 hua lian ye he lian ou de wei zhi gao cuo le qing ni bang ta 花、莲叶和莲藕的位置搞错了。请你帮他 jiu zheng guo lai cong shang dao xiàde zheng que shiùnxùying gai shi 纠正过来，从上到下的正确顺序应该是： su yang ti sheng 二、素养提升 。 wo lai bei yi bei duan zheng xie han zi 我来背一背，端正写汉字。 26 语文一年级上册(R) jiang nan cai lianlian ye he tiantian yu xi lian ye jian yu xi 江南 采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏 lian ye yu xi lian yè yu xi lian ye nan yu xi lian ye bei 莲叶 ,鱼戏莲叶 ,鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 lei wen yue du 三、类文阅读。 he hua kāi 荷花开 héhua kai yu er lai 荷花开，鱼儿来， yúer yu er duo kěai 鱼儿鱼儿多可爱。 wei zhe he hua tou yaoyao 围着荷花头摇摇， rào zhe he ye wěi bai bai 绕着荷叶尾摆摆。 yao lai yao qu zhen kuai le 摇来摇去真快乐， dǎge tingr tiao gi lai 打个挺儿跳起来。 yu er wei rao zhe he hua zuo le shen me yong hua chu lai ba 1.鱼儿围绕着荷花做了什么？用“—”画出来吧！ ni neng zhào zhe jia dian ci yu lai xue yi xue xieěyixiěma 2.你能照着加点词语来学一学，写一写吗？ ()来( )去 )来( )去 yu er zhe me kai xin ta hui xiang shen me ne 3.鱼儿这么开心，它会想什么呢？ 第四单元 27我们知道“船”指的是月儿。 2.宽广雾蒙蒙【解析】本题考查的是词语积累。根据特定的词语“天 空”，考虑和天空有关的特征。 3.开开心心急急忙忙【解析】本题考查的是词语的仿写，需要仿写的词 语是AABB式词语。 4.“我”能看到调皮的星星在云里捉迷藏。【解析】本题考查的是想象力。 运用拟人、比喻等修辞手法写出自己的想象即可。 3江南 【课本拓展】 一、可东西【解析】本题考查的是本课的会写字。要注意的是，在田字格 里书写汉字时，间架结构要正确、美观。 二、1.