第三单元 10 牛郎织女（一）-【从课本到培优】2023-2024学年五年级上册小学语文同步练习培优训练（统编版）

10牛郎织女（一） 毫国小D则一多自服小，用形为实鞋时 一、积累运用 1.给加点字选择正确的读音，打“/”，并根据拼音写字词。 织女降落(luòIà)人间，到湖里y6uyǒng( ),临走时落(uòà)在了后面，与从 小就死了diē( )娘，又被哥sǎo()赶出家门的牛16ng( )相识，二人jiéhun )了。 2.下列句子中加点的词语用得不恰当的一项是 () A.老牛眉开眼笑地看着牛郎织女。 B.他恋恋不舍地把作业写完了。 C.牛郎把自己的情形，五，十地说了。 D.牛是牛郎从小到大相依为命的伙伴。 3.下面是四位同学学完课文后的感受，其中不准确的一项是 A.《牛郎织女》的故事有很多不可思议的情节，可见作者的想象力很丰富。 B.《牛郎织女》的故事表达了古代劳动人民对美好幸福生活的向往之情。 C.《牛郎织女》的故事歌颂了古代劳动人民勤劳善良、勇于抗争的精神。 D.《牛郎织女》的故事告诉我们要善待动物，它们也许可以帮助我们实现愿望。 二、品析句子，完成练习 1.①哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。 ②他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。 当读到句①中的“吃剩饭”“穿破衣裳”等词语时，我们看到一个 的牛郎。句 ②中写牛郎对老牛的照顾，表现了牛郎的 2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不含呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛 归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？ (1)这句话是对牛郎的 描写，写出了牛郎对哥嫂的失望，以及对能和老牛在一起 的庆幸。连续使用了两个 句，使表达的语气更加强烈。 (2)下列句子意思与画线句子不同的一项是 () A.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有关系。 B.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家怎么会有关系？ C.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有关系。 第三单元43 三、根据对课文的理解，完成下面的思维导图 牛郎和老牛 牛郎被兄嫂 用白己的话 说·说故事的主 指点 要内容。 仙女向牛郎述说身世 匠优是合生发文本、帮你促升能力 一、开阔视野 1,根据具体情节选择相应的民间故事。（填序号） A.《孟姜女哭长城》 B.《白蛇传》 C.《田螺姑娘》 D.《八仙过海》 (1)第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看见灶上热气腾腾的，屋子里也收拾 得干干净净，整整齐齐。 () (2)她见法海拒不放人，无奈，只得拔下头上的金钗，迎风一摇，掀起滔滔大浪，向金山寺直 逼过去。 () (3)众仙谁也不甘落后，吟诗行侠的吕洞宾、倒骑毛驴的张果老、隐迹修道的曹国舅、振靴 踏歌的蓝采和、巧夺造化的韩湘子、借尸还魂的铁拐李，纷纷将宝物扔入海中。 () 2.阅读材料，完成练习。 重阳节 材料一：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳节被正式定为民间节日，此后历 朝历代沿袭至今。由于九月初九，“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以人们常在此日祭祖 与举行敬老活动。重阳节与除夕、清明节、中元节这三节并称为中国传统节日里祭祖的四大节 日。2012年12月28日，全国人大常委会表决通过《中华人民共和国老年人权益保障法》，法 律明文规定每年农历九月初九（重阳节）为老年节。 材料二：下图为重阳节微标 童陽前 chon9 yang jie月 44语文五年级上册(R) 材料三：你对重阳节的印象是什么？ 70.6% 61.7% 515% 401% 337%29.6% 12.7% 老登高 修身单位：% 爱老 望远 易逝 养性 (1)结合三则材料，下列说法有误的一项是 A.自古以来，人们就把重阳节作为老年节加以纪念。 B.重阳节徽标是由“菊花”和“双9”共同构成的，其寓意是“菊花”代表重阳节赏菊的文化 传统，两个数字“9”点明了节日的具体时期，同时也寄寓了老人长寿的美好祝愿。 C。重阳节这天，小雨给爷爷奶奶画了一张菊花的贺卡，表达对他们的祝福。 D.从材料三可知，多数受调查者对重阳节的印象首选“敬老爱老”，老有所养并不遥远。 (2)2012年，法律明文规定了每年农历九月初九为“老年节”，请你根据材料一说说这么规 定的意义。 (3)小明的爷爷已是耄耋之年，喜欢谈诗论画。重阳节快到了，小明的爸爸妈妈正在设计 重阳节的家庭活动，请你以小明的口吻向爸爸妈妈提出两条建议并说说理由。 二、素养提升 1.阅读古诗，完成练习。 秋夕 〔唐〕杜牧 银烛秋光冷画屏①，轻罗小扇扑流萤心。 天阶①夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 【注释】①画屏：绘有花纹图案的屏风。②罗：柔软的丝质衣物。③流萤：萤火虫。④天 阶：露天的石阶。 (1)诗中写的是中国的哪个传统节日？ ( A.元宵节 B.中秋节 C.七夕节 D.重阳节 (2)诗中的哪个字最能体现全诗的感情基调？ () A.冷 B.秋 C.流 D.夕