06 单元学习成果验收(三)(诊断范围第五单元)-【培优名卷】2023秋一年级数学上册(苏教版)

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培忧名® (2)4和6中间的数是( 一年级数学上册·B版 周练+单元+月评,专项+期中+期末 (3)比2大1的数是( ),比9小1的数是( (4)这些数中,最大的数是( ),最小的数是( ):比5 单元学习成果验收(三) 大,又比9小的数有( ) (验收范围:第五单元) 3☐0△☆口7 能 素养探究A卷精准练习 (1)从左边数,第( 》个是△:从右边数,☆是第( )个 tan to xe sho (2)口左边有( )个图形,右边有( 》个图形 一、看图写数。(8%) (3)给左边第2个因形涂上瓶色,把右边3个图形圈越来。 4.看图.说一说谁多谁少,再比大小。 心沙心园 50 a)号80香 (2)(常器爱(器 :任日 二《(C 量比0 器比 4○5 8○6 on yan qu tion tion 三、按要求填一填。(22%) 二、妙笔生辉,我会填。(37%) 1.在○里填上“>"“<“我“=”。(8%) 1,按顺序写数。 6○2 5○8 10○4 7○7 5 0○7 6○9 1○9 5○3 7 10 2.在☐里填上合适的数。(8%) 8>□ 4= 1>☐ 7<□ 5图 (1)4前面的一个数是( ),5后面的一个数是( 5<☐ 4>☐ <6 ☐>9 格名在@ 结代名台© 3,送数宇站妹网家。(6%) 01u地wen wo hui nuo 六、解决问题,我会做。(13%) 1.精一猜,的了多少条童?(6%) 大于5的数 小于5的数 技约了10条鱼我钓了7条鱼 我的的比的多, 比的少 的mnrt4h的g0depa地gtdy0gh0n阳db0 四、下面椰一行数的排列规律与其他三行的不 y1 vong zi t论h0 u men hu的 2.补下面撸洞,需要( )块砖。(7%) 一样?在它后面画“V"。(4%) 123 4 5 6 4 5 6 7 8 7 6 4 3 2 56 78 910 开拓思维B卷能力提升 0nyoq的h的h0 1.想一想,大树挡住了( 只小动物。(10%) 五、按要求画一画。(16%) 1.看:接着画。(8%) ☆☆ 第10只 幕3只 第2只第1只 9 △△A△ 2.龙龙今年多少岁?(10%) 7 口口口 我的年龄比5大,比10小。我去年过生 10 00000 日时,蛋糕上浙了7根生日蜡烛 龙龙 2,画△.比☐少。(4%) 3.画○,比☆多。(4%) 口口口口▣回 ☆☆☆☆☆☆ 格名在© 临代名台©知,卡片上蜂最大的数是0量小的数是 2440.86350部分容案6第-) 应的为达比出韩多维少 蒂朝没有小培搭得题 1大于5的数679s0 ★.7只V1个W8量v2个V (2)5 (3)8.9.10【解析】减察题中给出的卡片叫 小于5约数3【240 七,文通工具:》办公用品,2落面 单元学习成果验收五) 知,卡片上比6火的数有69,0 I解析]比5大的数有6,7,89,10,比5小的 家用电酒:800 A春 三L爸【解桥】6后面的数有7,8马0-一…热醒 散0.1.234据此解容 八 -,22343524 数出第3个数是 国( 二,3316243 工21解桥1从3数到10,博345,07,8.9 【解析】第一,二,四行的呢律差后一个数比能 【解析引根据5和了的分域解答 0.一共数了8个数 个多1,第三行的规弹是后一个数比慎一个数少 三.55258116 玉①【解析】比5大的数有6,97,所似有3 1,据此解容 【解析1根据5678,9,10的分成解答 个 五、1.☆☆★△△△△△■■口▣ 四、1,896234 【解桥根财小餐说的话可知,小装在从左数的第 43【解桥】达明①相这项2的规信是后一十 00000 5.713654 数比霸一个登多1,或项1的假津是后一个数 2.示例:A44443.不例:00Q0Q口O 之可,小格鼠家的左边任看小鼠,所以小松鼠住 【解析引权据9的分这解答 比自个数多2 六、1,8第或9条【解折】比7大,比D小的数是8 在从左数第3闻。小松鼠的有边住看小兔,所园 玉,1.区 和9面以小融的了8墨或9条角 小兔住在从左数第+间,小单住在从右数第司 5①!解析】究动于通缺少的失数,再数出 可,位就是从左数第1利 来山 2.10【解斯】光动手调一衡缺少的块数,再数用 7.1066 米拜可。 九、□☑口【解斯1一共有9只小垒,每只 玉,L多108少8《0 B器 小兔分一壁们萝下,质以图表9根解梦卜, 2回 回 2◆49<104垂0>9 1,6【解析】大相打住的是第4只,第5月.第6只 单元学可成果给传(营】 【解析】比寝丙种物体的多少妇时.可以采用一一对 第7只,第等只,第9只,所以大树的住了61小 A蜂 成的方法比出捷多录少 动物 六,lo000000⊙ 2.龙龙今年8岁 回 ④ 回 包 000000

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