总复习2 小数除法-【七彩课堂】2023-2024学年五年级数学上册同步教学配套课件（北师大版）

小数除法 总复习 复习导入 巩固练习 课后作业 知识梳理 北师大版 数学 五年级 上册 想一想，小数除法这部分我们都学习了哪些知识? 复习导入 小数除法 返回 小数除法 小数除法的计算 积、商的近似值 循环小数 小数四则混合运算 小数除法的计算 除数是整数的小数除法 6.12÷3 ） 6.12 3 2 . 0 12 4 12 =2.04 （1）按整数除法的方法去除。 （2）商的小数点要和被除数的小数点对齐。 （3）整数部分不够除，商0，点上小数点。 （4）如果有余数,要添0再除。 0 6 除数是小数的计算方法： 知识梳理 小数除法 返回 除数是小数的小数除法 除数是小数的计算方法： （2）按整数除法的方法去除。 （3）商的小数点要和被除数的小数点对齐。 （4）整数部分不够除，商0，点上小数点。 （5）如果有余数，要添0再除。 把除数变成整数,被除数和除数同时扩大相同的倍数，被除数位数不够,用0补足。 ） 4.2 0.28 （1）利用商不变的规律把除数变成整数。 0 4.2÷0.28 =15 1 2 8 1 4 0 5 1 4 0 0 小数除法 返回 积、商的近似值 利用“四舍五入”的方法求积、商的近似值。 计算下列各题，并将结果保留两位小数，比较求积、商的近似值方法的区别。 6.31×6.7 ＝42.277 ≈ 42.28 600 ÷6.31 ＝95.087… ≈ 95.09 小数除法 返回 积、商的近似值 6.31×6.7 ＝42.277 ≈ 42.28 600 ÷6.31 ＝95.087… ≈ 95.09 区别：求积的近似值要将乘法结果先完全计算出来，然后再按要求用“四舍五入”法得到近似值；求商的近似值时不是完全将除法结果四算出来再去近似值，而是根据求近似值是要求除到需要保留的小数数位的下一位，再用“四舍五入法”得到近似值。 小数除法 返回 循环小数 一个小数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。如5.33…，1.555…， 7.14545…（也可表示为 ） (1)一个数的小数部分,从某一位数起,一个数字或者几个数字( 　　　　　　)出现,这样的小数叫作循环小数。 (2)4.385385385…,它的循环节是(　　　),用简便方法表示是(　　　),将它保留三位小数是 ( 　　)。 依次不断重复 385 4.385 4.385 · · 5.，1.，7.4 小数除法 返回 小数四则混合运算 运算规则：与整数四则混合运算的规则相同。在同级运算中,要从左向右一级一级地进行计算,如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。如果含有两级运算,要先算乘除,再算加减。 李奶奶用20元买了2.5 kg香蕉，还剩10.5元，每千克香蕉多少元？ （20-10.5）÷2.5=3.8（元） 答：每千克香蕉3.8元。 =9.5÷2.5 =3.8（元） 小数除法 返回 1.想一想，填一填。 4.8÷0.12=（ ）÷12 480 巩固练习 小数除法 返回 2.森李医生。 小数除法 返回 3.计算并验算。 =1.8 =35 =1.06 =0.6 =28 =0.9 小数除法 返回 12.7＋12.5÷5 5.01-1.9＋4.99 0.4×99-0.4 2.计算下列各题。 =12.7＋2.5 =15.2 =3.11＋4.99 =8.1 =0.4×(100-2) =0.4×100-0.4×2 =39.2 小数除法 返回 3.6×4-2.5 0.65×6.4-0.65×5.4 78÷0.25÷0.4 =14.4-2.5 =11.9 =78÷（0.25×0.4） =78÷0.1 =780 =0.65×（6.4-5.4） =0.65×1 =0.65 小数除法 返回 3.先说一说，在列式计算。 （52.9-30.5）÷4=5.6（元） 86.1÷3=28.7（m） 小数除法 返回 4.一根6.4m长的彩带，每1.4dm减一段做蝴蝶结，这跟彩带可以做多少个这样的蝴蝶结？ 6.4m=64dm 64÷1.4≈45（个） 答：这跟彩带可以做45个这样的蝴蝶结。 小数除法 返回 5.一只蝴蝶0.5时飞行3.9km,一只蜜蜂的飞行速度约是这只蝴蝶的2倍，这只蜜蜂每时飞行多少千米？ 3.9÷0.5×2 =7.8×2 =15.6（千米） 答：这只蜜蜂每时飞行15.6千米。 小数除法 返回 6.这个班共有多少只小动物？ 28.8÷0.6÷2 =48÷2 =24（只） 答：这个班共有24只小动物。 小数除法 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 小数除法 返回 $$