课文（三）10 日月潭-【从课本到培优】2023-2024学年二年级上册小学语文同步练习培优训练（统编版）

10 日月潭 得小0®一题自课本.帮你夯实基础 gen ju yao qiu zuo chu xuan ze 一、根据要求，做出选择。 1.给下面句子选择合适的词语。 展现 出现 (1)大雾散去，周围的建筑都清晰地( )在眼前。 (2)大雨过后，天空( )了一道美丽的彩虹。 2.选择合适的词语替换句子中画横线的部分，把序号填在括号里。 A.名胜古迹 B.风光秀丽 C.隐隐约约 (1)海南岛风景美丽，气候宜人，很适合居住。 ( (2)我模模糊糊地看到远处好像有一棵树。 ( (3)北京是一座古城，这儿有很多优美的风景和古代遗迹。( 3.“清晨，湖面上飘着薄薄的雾。”加点字的正确读音应为( A.báo B.bo 4.你觉得日月潭美在哪儿？（多选）》 A.晴天日月潭有种艳丽之美。 B.雨天日月潭有种朦胧之美。 C.日月潭的形状很美。 D.日月潭周围的环境很美。 5.“日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。 那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。”对这段话的理解不正 第四单元51 确的一项是 () A.交代了日月潭的位置。 B.交代了日月潭周围的环境。 C.交代了日月潭的天气。 D.交代了日月潭的大小。 juzi xun lian ying 二、句子训练营。 1.比较下面两组句子，你更喜欢哪一组，写出你喜欢的理由。 (1)小岛把湖水分成两半，北边叫日潭；南边叫月潭。 (2)小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯 的月亮，叫月潭。 2.“那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。”这句话中描 写山多、树多的词语是 3.扩句练习。 日月潭吸引了中外游人来观看。 4.中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展 现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片 朦胧，就像童话中的仙境。 (1)这段话中有一对反义词，请用“()”圈出来。 52语文二年级上册(R) (2)用“—”画出这段话中的比喻句，这句话是把 比作 ,把 比作 (3)我喜欢 时候的日月潭，因为 岛优是合牛发义中。帮你馄升能力 lei wen yue du 类文阅读。 tai wan de hu die gu 台湾的蝴蝶谷 zu guo de bao dao tai wan qi hou wen nuan shui yuan chong zu hua cao mao 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂 sheng shi hu die sheng zhang de hao di fang 盛，是蝴蝶生长的好地方。 tai wan de shan duo shan gu ye duo mei nian chun ji yi qun qun se cai 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩 ban lan de hu die fei guo hua cong chuan guo shu lin yue guo xiao xi gan dao shan 斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山 gu IT lai ju hui ren men jiu ba zhe xie shan gu jiao zuo hu die gu 谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 hu die gu If de jing xiang fei chang mi ren you de shan gu IT zhi you yi 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一 zhong huang yan se de hu die zai yang guang de zhao yao xid jin guang cancan 种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿， shi fen zhuang guan you de shan gu IT you ji zhong hu die shang xia fan fei wu 十分壮观；有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五 cai bin ten jiu xiang shui zai kong zhong sa le yi ba ba wu yan liu se de hua ban 彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣， suitēng piao lai yòu sui feng piao qu 随风飘来，又随风飘去。 第四单元 53 hu die gu xi yin le da pi zhong wai you ke ren men yi dao zhe li li 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立 ke jiu hui bei pian pian qi wu de hu die tuan tuan wei zhu zhe xie xiao jing l