高校备考第十六天-【大语文·晨背晚练】2024高考复习高三语文基础知识组合训练（新高考）

高效备考第十六天 晨背素养 CHEN BEI SU YANG 同 背基础知识(15分钟) 必背成语、必背篇目《归去来兮辞并序》、必背知识点。 背 背热点主题(10分钟) 热点主题：青年·成才。重点背诵：范文精美语段。 标 晨背效果检测(20分钟) 成语填空、情境默写。 背基础知识 必背成语 舟遥遥以轻飚喻，风飘飘而吹衣。问征夫以前 1.恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。 路，恨晨光之森微⑧」 乃瞻衡宇心，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候 2.心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来 门。三径就荒①，松菊犹存。携幼入室，有酒盈 还感到害怕。 樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜①。倚南窗 3.改弦更张：改换琴弦，变更行车道路，比喻改 以寄做®，审容膝之易安。园日涉以成趣，门 变计划或做法。 虽设而常关。策扶老以流憩@，时矫首而遐 4.一孔之见：从一个小窟窿里面所看到的，比喻 观。云无心以出岫⑧，鸟倦飞而知还。景酵翳 狭隘片面的见解（多用作谦辞）。 以将入，抚孤松而盘桓。 5.釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违， 解决问题。 复驾言兮焉求©？悦亲威之情话0，乐琴书以消 6.薪火相传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧 忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命 着，火永远不熄，比喻师生传授，学问和技艺 巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑①，亦崎岖而经 一代代地继承下去。也比喻种族、文化等代 丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之 代相传。 得时，感吾生之行休。 必背篇目 已矣乎！寓形@宇内复几时？曷不委心任 归去来兮辞（并序）】 去留@？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝 乡不可期。怀良辰⑥以弧往，或植杖而耘籽。 陶潜 登东皋@以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化©以归 余家贫，耕植不足以自给。幼稚①盈室，瓶 尽，乐夫天命复奚疑！ 无储粟，生生所资”，未见其术①。亲故多劝余 [必背知识点]①幼稚：小孩。②生生：维持 为长吏，脱然有怀①，求之靡途。会喻有四方之 生活。资：凭借。③术：这里指营生的本领。④ 事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于 脱然：忧虑解除而放松的样子。有怀：有了某种 小邑。于时风波未静，心惮远役”，彭泽去家百 念头。⑤靡途：没有门路。⑥会：恰逢。⑦惮： 里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日， 害怕。役：服役。⑧矫厉：造作勉强。⑨尝：曾 卷然有“归欤”之情。何则？质性自然，非矫 经。从：从事。人事：指做官。四一稔：庄稼成 厉®所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事®， 熟一次，引申为一年。①敛裳：收拾衣装。宵： 皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。连夜。逝：离去。②寻：不久。⑧芜：田地荒废。 犹望一稔，当敛裳宵逝心。寻程氏妹丧于武 ①以心为形役：使精神被形体役使。⑤奚：何， 昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十为什么。⑥谏：挽回。追：补救。⑦遥遥：漂流 余日。因事顺心，命篇日《归去来兮》。乙已岁摇荡的样子。飏：船缓缓前进。⑧征夫：行人 十一月也。 ⑧衡宇：简陋的房屋。衡：横木，横木为门，是贫 归去来兮，田国将芜胡不归？既自以心者之居的布置。@三径就荒：院子里的小路已 091 为形役⑧，奚心惆怅而独悲？悟已往之不谏，知经荒芜了。④眄：看。怡：愉快，使动用法，使愉 来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。快。②寄傲：寄托傲世的情怀。⑧审：深知。容 膝：仅能容纳双膝，形容居处狭小。策：拄着。寓形：寄托身体。⑧去留：指生死。④胡为：为 扶老：拐杖。流憩：指无目的地漫步和随时随地什么。何之：到哪里去。⑤良辰：美好的时光， 休息。巧矫：举。④岫：峰峦。⑦景：日光。翳 指上文所说万物得时的春天。团耘：除草。籽： 爵：阴暗的样子。入：指太阳下山。⑧焉求：追 培土。⑦东皋：水边向阳的高地。⑧乘化：顺随 求什么。四情话：知心话。③事：指耕种之事。 自然。 畴：田地。①窈究：幽深的样子。壑：山丘。@ 背热点主题 热点主题：青年·成才 显，如“良知”“道德”“信仰”“底线”。写作时可 [作文题目](2023·黑龙江省鹤岗市模拟 由果溯因挖掘材料里人物“黑化”的原因，进而 考试)阅读下面的材料，根据要求写作。 围绕“立德树人”来展开，思考作为新时代的有 《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书 为青年，我们该如何走好自己的人生路。另外， 生，他饱读诗书，有真才实学，心怀大志，脂砚斋 还要注意“演讲稿”这一文体要求。 曾为他写下“雨村真是英雄”的批语。可在登科 3.参考立意：①立德广才，方成其志：②德 及第步入官场后，他丧失了做人的良知与道德， 才兼备，方为栋梁：③德为才之本，才为德之力： 逐渐变成了一个忘恩负义、丧尽天良的奸险小 ④以德为先，以才为后：⑤成才路上，携理想（信 人。书中曾预言他“因嫌纱帽小，致使锁枷杠”，