高校备考第十二天-【大语文·晨背晚练】2024高考复习高三语文基础知识组合训练（新高考）

高效备考第十二天 晨背素养 CHEN BEI SU YANG 同 背基础知识(15分钟) 必背成语、必背篇目《报任安书（节选）》、必背知识点。 背 背热点主题(10分钟) 热点主题：养口体和养心智。重点背诵：范文精美语段。 标 晨背效果检测(20分钟) 成语填空、情境默写。 背基础知识 必背成语 仆窃不逊⑧，近自托于无能之辞，网罗天下 1.首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难。 放失旧闻⑩，略考其行事，综其终始，稽其成败 2.耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说 兴坏之纪而，上计轩辕，下至于兹，为十表，本 出来。 纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十 3.无所顾忌：指没有什么可顾忌的。 篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之 4.冰山一角：比喻事物已经显露出来的一小 言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极 部分。 刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其 5.毛遂自荐：自己举荐自己。 人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂 6,猝不及防：事情突然发生，来不及防备。 有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。 [必背知识点]①摩灭：磨损消灭，消亡。② 必背篇目 称：称道，称扬。③赋：铺述，这里指创作。④修 报任安书（节选）】 列：编著。⑤大底：大抵，大都。发愤：抒发愤 司马迁 懑。⑥思来者：意思是让后世的人了解自己的 古者富贵而名摩灭①，不可胜记，唯倜傥非 思想。⑦思垂空文以自见：意思是想留下文章 常之人称”焉。盖文王拘而演《周易》：仲尼厄 来表现自己的思想。垂：流传。空文：与当世的 而作《春秋》：屈原放逐，乃赋①《离骚》：左丘失 实际功业相对而言。见：同“现”，表现。⑧不 明，厥有《国语》：孙子膑脚，《兵法》修列①；不韦 逊：不谦逊。⑨放失旧闻：散乱的文献。失：同 迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》：“佚”。⑩稽其成败兴坏之纪：考察它们的成功、 《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此 失败、振兴、衰落的规律。稽：考察。纪：规律。 人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来 ①兹：现在。指汉武帝时期。②责：同“债”。指 者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退 下狱受腐刑。 而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见①。 背热点主题 热点主题：养口体和养心智 口体：远走高飞有所成就，让父母以此为荣是养 [作文题目](2023·福建省漳州市模拟考 心智。弘扬传统孝道，亦是传承中华传统美德， 试)阅读下面的材料，根据要求写作。 但传统孝道中也不免有如“卧冰求鲤”“郭巨埋 热播电视剧《人世间》谈及孝道分两种：养 儿”的“愚孝”之嫌。 067 口体和养心智。伺候父母，照顾衣食住行是养 以上关于“孝”的论述具有启示意义。请结 合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 成就一番事业，让父母感到自豪。在我看，不管 要求：观点明确，题目自拟，文体不限，字数 哪种，都不失为传承和弘杨孝道的一种方式，二 不少于800字。 者兼备，则更为孝的典例。 [写作指导]1.真实情境：材料结合电视剧 大鹏展翅扶摇起，方以养口体为根。 《人世间》阐述了行孝的两个途径，即养口体和 养口体是一种毋府置疑的孝。君可见，“臣 养心智。接着指出传统孝道中也有“愚孝”。材待汤药，未曾废离”的李密，便是一名当之无愧 料的目的就是引出关于“孝”的思考与讨论。 的孝子，他为了照顾祖母辞去了官职，和祖母相 上面提到的两种行孝途径都有可取之处，依为命，忠孝两全，流传千古。李密的孝是源自 “养口体”能够切实照顾老人，真的能够做到让内心的，养口体是真正让亲人老有所养，最切实 年老的父母老有所养，这是最切实的行孝途径；的尽孝方式。揆诸当下，不乏有人只顾自身发 “养心智”是让老人为成才的子女感到自豪，让展，纵使做出一番成就，却没能陪伴在家人身 父母心里有一定的安慰，但是自古就有“忠孝难边，让家人有个“家”。“空巢老人”的出现、“养 两全”的说法，可见，这种远走高飞有所成就的老院”的壮大，不禁引人深思：或许父母最需要 “养心智”的“孝”还是没有“养口体”来的实在，的就是最简单的陪伴，最基本的衣食住行。相 从子女角度看，这种“孝”，往往让子女感到愧对比养心智，养口体更为一种传承和弘扬孝道的 老人，而这种老人现在叫“空巢老人”，可见，这方式。 种“孝”在奉养老人方面明显做的不够。其实如 不畏艰险图自强，方以养心智为叶。 果子女有出息（无论大小），还能亲侍父母，这是 养心智是一种锦上添花的孝。成就一番事 最好的“孝”。 业，这是每个父母对孩子最美好的期盼，它朴素 2.典型任务：从写作要求来看，这个作文题 单调，却意味深长。“最美的女孩”孟佩杰8岁 目最适合写成议论文，表达自己对“孝”的认识， 开始照顾瘫痪养母，后来带着养母去上学，待奉 你可以认可“养口体”的行孝方式，也可以