高校备考第二天-【大语文·晨背晚练】2024高考复习高三语文基础知识组合训练（新高考）

高效备考第二天 晨背素养 CHEN BEI SU YANG 同 背基础知识(15分钟) 必背成语、必背篇目《劝学》、必背知识点。 背 背热点主题(10分钟) 热点主题：“执于己”还是“谋于众”。 标 晨背效果检测(20分钟) 成语填空、情境默写。 背基础知识 必背成语 步，无以至千里⑧：不积小流，无以成江海。骐 1.弹精竭虑：用尽精力，费尽心思（褒义词）。 骥一跃，不能十步：驽马十驾，功在不舍。银 2.淋漓尽致：形容文章、谈话等详尽透彻，发挥 而舍之，朽木不折：锲而不舍，金石可镂四。划 充分，也形容暴露得很彻底。 无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用 3.五花八门：形容花样繁多或变幻多端。 心一也。蟹六跪而二整，非蛇鳝之穴无可寄 4.颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气 托者，用心躁也。 发声来示意，形容有权势的人随意支使人的 [必背知识点]①君子：这里指有学问、有修 傲慢神气。 养的人。已：停止。②青：靛青，一种染料。蓝： 5.不三不四：双义两可成语，一是指不正派，二 草名，叶子可提取靛青。③中绳：合乎木匠用来 是指不像样子。 取直的墨线。糅：同“煣”，用火烘烤木材使之弯 6.不遗余力：用出全部力量，一点儿也不保留。 曲。规：圆规。④虽有槁暴：即使又晒干了。 必背篇目 有：同“又”。稿：枯。暴：晒。复：再。挺：直。 ⑤受绳：经过墨线比量。⑥金：指金属制的刀斧 劝学 等。就：接近、靠近。砺：磨刀石。⑦“君子博 《荀子》 学”一句：君子广泛地学习而且每天对自己的言 君子日：学不可以已①。 行检查、省察。参：检验。省：省察。⑧须臾：片 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而 刻，一会儿。跂：踮起脚后跟。博见：见得广。 寒于水。木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。虽 ⑨见者远：意思是远处的人也能看见。疾：强 有槁暴，不复挺者①，糅使之然也。故木受绳@ 疾。彰：清楚。①⑩假：借助。利足：善于奔走。 则直，金就砺则利@，君子博学而日参省乎己⑦， 致：到达。①能水：善于游水。水：游泳。绝：横 则知明而行无过矣。 渡。2生：同“性”，天性。物：外物，包括各种客 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也：吾尝观条件。⑧鞋步：古代称跨出一脚为“鞋”，跨出 跋而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂两脚为“步”。无以：没有用来…的，无从。 非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而骐骥：骏马。驽马：劣马。驾：一天的行程。⑤ 闻者彩⑧。假舆马者，非利足也，而致千里吧；假 锲：刻。镂：雕刻。⑥用心一也：（这是用心专 舟样者，非能水也，而绝江河。君子生非异一（的缘故）。用：因为。⑦六跪：蟹的六条腿。 也，善假于物也。 “六”应是“八”。跪：蟹腿。整：蟹钳。躁：浮躁， 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；不专心。 007 积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬 背热点主题 热点主题：“执于已”还是“谋于众” 己的思考，建议最好是两处都有涉及，形成较为 [作文题目](2023·全国名校协作体联考)】 全面的认识。 阅读下面的材料，根据要求写作。 3.参考立意：①执于己易暗，谋于众则明： 古人言论往往带给我们很多启发，但有时 ②不谋于众可大成，集思广益则无艰；③谋事需 也不免彼此矛盾。商鞅认为“成大功者不谋于 博采众长，更需依靠自己。 众”，而王永彬《围炉夜话》里却说“凡事不可执 [范文指引门 于己，必集思广益，乃罔后艰”。 集思广益方能攻坚克难 对此，你怎么看？请写一篇文章谈谈你的 《围炉夜话》中有言：“凡事不可执于己，必 思考。 集思广益，乃罔后艰。”面对横行于前行之路上 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟高大巍城的山峰，有人选择“不谋于众”，骗骗独 标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：行：有人选择“集思广益”，众人并肩开大道。前 不少于800字。 者固然无错，但后者更为明智。 [写作指导]1.真实情境：本题中涉及两句 “执于己者”往往会落入思雏的窠白。 古语的理解。“成大功者不谋于众”出自《商君 “闻道有先后，术业有专攻”，没有任何人能 书》，商鞅推行震荡秦国的大改革，不但需要大够掌握世上所有的知识，能造出核弹的也许并 智慧、大勇气，更重要的是大决心，尤其秦孝公不能做煎饼。若是一个人仅仅“执于己”，那么 的大决心，劝说秦孝公要想做成大事就不能和他对事物的认知就会变得局限化、片面化。他 太多的人商量，需要有“独断”的魄力，做大事、会将个例泛化成总体现象，偶发总结为必然结 成大功，不可能让所有人都理解和支持。此句果，特征描述成一般规律，细节夸大为全部事 的开放性在于，学生既可以将“不谋于众”理解实。典型例证譬如：曾经受过不良商人的欺骗， 为做事独断专行、刚愎自用，持否定态度，也可就潜意识地认为商人都为富不仁；曾经受过贪 以理解为做事需要果