5.4 环境因素参与调节植物的生命活动（导学案）-【上好课】高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修1）

第4节 环境因素参与调节植物的生命活动 【学习目标】 1．认同环境因素参与调节植物的生命活动，建立生物与环境相适应的观念。 2．尝试运用所学知识解释生活中的现象并科学地应用到实践中去。 【学习重点】 光是怎样调节植物生长发育的？ 【学习难点】 温度和重力等环境因素是怎样参与调节植物生长发育的？ 【自主预习】 阅读教材P105～108，完成以下内容： 1.光作为一种 　，影响、调控植物生长、发育的全过程。植物具有能接受 　 的分子， 是其中的一种，它是一类 　（色素—蛋白复合体），主要吸收 　　和　 　，分布在植物的各个部位，其中在 　 的细胞内比较丰富，在受到光照射时，它的 会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到 　 内，影响特定 　 ，从而表现出生物学效应。 2.除了光， 　 等环境因素也会参与调节植物的生长发育。植物分布的地域性很大程度上就是由 　　决定的。 　是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞，即 　　细胞来实现的。 3.有些植物在生长期需要经历一段时期的 　 之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为 　　。冬小麦、冬大麦、蕙兰等就是这样。 4.植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时 　　的调控之下。对于多细胞植物体来说，细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调，需要通过 　 传递信息。 　作为信息分子，会影响细胞的 　 ，从而起到调节作用。同时，激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到 　 的影响。所以，植物生长发育的调控，是由 　 调控、 　 调节和 　　调节共同完成的。 【合作探究】 探究一：光对植物生长发育的调节 1.植物能够对光作出反应的原因是什么？ 2.植物对光作出反应的过程是怎样的？ 探究二：参与调节植物生命活动的其他环境因素 1.【讨论展示】小组讨论：参与调节植物生命活动的其他环境因素还有哪些？如何发挥作用的呢？ 温度： 重力： (1)重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。 (2)重力作用的原理是： 探究三：植物生长发育的整体调控 1.描述植物生长发育过程中是如何实现调控的。