内容正文:
1.1坚持改革开放
核心素养目标
政治认同:初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发
展史;认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
道德修养:能够从生产和生活两个角度,举例说明中国改革开放
以来取得的辉煌成就,并在此基础上评价改革开放的正
确性。
法制观念:理解改革开放解放和发展了社会生产力,推动了经济
社会持续健康发展;
责任意识:增强主人翁意识,做改革开放的参与者、推动者。
自主学习
1、近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?
2、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?
3、改革开放的作用有哪些方面?
4、中国腾飞的表现(改革开放的成就)
5、中国的腾飞证明了什么道理?(改革的重要性)
新知导入
这就是这节课所要学习的内容
改革开放
2022年秋三拱桥中学学校全貌图
阅图感悟...................................................................................
学校如此的巨大变化,是由什么原因导致的?
新知讲解
目标导学一:改革进行时
1、近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?
图中的先烈们,他们奋斗追求的目标是什么?
阅图感悟
学生分
组讨论
图中的先烈们,他们奋斗追求的目标是什么?
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
由谁来完成?
中国共产党
中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?
中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?
中国人民在中国共产党带领下,实现了由:站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
实现中国人民站起来
确立社会主义制度
改革开放使中国富起来和强起来
中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?
知识归纳
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,
建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确
立社会主义基本制度,推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革
命,极大激发广大人民群众的创造性,解放和发展了
生产力,人民生活显著改善,综合国力增强,国际地
位显著提高。
——你对中国的改革开放知多少?
共同整理
归纳起来:就是对内改革,对外开放。
对内改革:改掉旧的、不合理的部分,
使更合理完善。
对外开放:一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往;另一方面是指放宽政策,放开或者取消各种限制,不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策,发展开放型经济。
畅所欲言
知识链接:何为改革开放?
中国改革的标志
1978年11月24日,小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,尝试“大包干”的做法,这变成了中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志!
开启: 1978 年党的十一届三中全会
开启了改革开放的历史征程
推广:从农村到城市,从试点到推广,
从经济体制改革到全面深化改革
成效:推动中国发生了翻天覆地的变化。
开启改革开放的历史征程
改革开放的作用有哪些方面?
3、改革开放的作用有哪些方面?
改革前国家所有和集体所有经济的计划经济体制
改革后形成了以公有为主,多种所有制共同发展的社会主义市场经济体制
①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
3、改革开放的作用有哪些方面?
国家重奖科技人才
②使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
探究与分享
归纳
改革开放以来我国所取得的成就主要表现有哪些?
①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
②使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
3、改革开放的作用有哪些方面?
02
经济腾飞谱新篇
3
改革开放的成就(腾飞的表现)
世界第二大经济体
制造业第一大国
外资流入第一大国
货物贸易第一大国
商品消费第二大国
外汇储备连续多年位居世界第一
①综合国力方面
世界第二大经济体
世界第一大外汇储备国
世界第一大货物贸易国
世界第一大制造业国
世界第二大经济体
世界第二大商品消费国
世界第二大外资流入国
科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展
改革开放以来的今天,中国已经成为
□世界第二大经济体
□制造业第一大国
□货物贸易第一大国
□商品消费第