2 花的学校 （课件）-统编版语文三年级上册

花的学校 三年级 上册 荒 笛 罚 假 裳 huāng dí fá jià shang 我会写 cháo 朝着 zhāo 朝霞 朝 多音字 假装—— 伪装 　 快乐—— 高兴 傍晚—— 黄昏 喜爱—— 喜欢 近义词 盛开—— 凋谢 一本正经—— 漫不经心 快乐—— 伤心 合拢—— 张开 反义词 读1-4段，想一想花孩子是什么时候从无人知道的地方跑出来的,它们跑出来干什么？ 花孩子是在六月的阵雨落下的时候从无人知道的地方突然跑出来的；它们跑出来在绿草上跳舞，狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 生动形象地写出了花儿未开放前，在泥土里汲取养分，等待开放。把花儿比作上学的孩子，把花儿汲取生长所需的养分比作做功课，生动形象。假设罚站的情节贴近孩子们的生活，充满童趣。 “树枝在林中互相碰触着”“雷云拍着大手”一句运用了什么修辞手法？ “碰触”“拍着大手”是人才有的动作，但是句中用来写树枝的摇晃和雷云的碰撞，这种手法是拟人手法。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 花儿们是什么样的？ 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 迫不及待 各种颜色的花 兴奋、快乐 顽强勇敢 　　你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 作者为什么说花儿的家在天上？ 这是孩子的想象，他们化身为烂漫的小花！是对生活的渴望，天空是辽阔的，星星所住的地方是宽敞的，没有约束的，太阳妈妈对它们的爱是温和的。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 两个疑问句，告诉我们孩子是多么希望能得到太阳般的温暖，天空般的自由。 花孩子 在绿草上跳舞、狂欢 在地下学校做功课 急忙回家对妈妈扬起双臂 板书设计 本文描写了在雷云、阵雨、东风的环境中，竹林、草地上冒出了花，花儿们读书、放假、回家等情景，表达了诗人对美好童心的呵护和对妈妈温暖怀抱的怀念。 课文主题 棠 裳 一、选字填空。 裳 棠 海（ ） 衣（ ） 湿 碰 （ ）撞 （ ）润 潮（ ） 碰 湿 湿 随堂练 二、在括号里填写词语。 （ ）荒野 （ ）口笛 （ ）大手 （ ）双臂 雷云（ ） 阵雨（ ） 扬起 吹着 拍着 走过 轰响 落下 谢谢！再见！ $$