内容正文:
第二单元检测卷
!总分"!"#分!时间"!"#分钟#
一$积累与运用!*分#
!%下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 !!!#!"分#
&%瘫
!
痪!51##!!侍
!
弄!()#!!祷
!
告!7"8#!!絮
!
絮叨叨!2&#
'%憔悴
!
!,&9# 菡萏
!
!76## 攲
!
斜!:3# 翻来覆
!
去!;&#
(%瞬
!
间!(%&## 姊
!
妹!$<# 沐浴
!
!'&# 水波粼
!
粼!=>##
)%仿膳
!
!(%6## 分歧
!
!:<# 花瑞
!
!4.)# 根深蒂
!
固!7)#
"%下列词语中没有错别字的一项是 !!!#!"分#
&%决别!霎时!暴怒无常!悲痛欲绝!!!
'%繁密!匿笑!泼泼洒洒!两全齐美
(%荫蔽!慈怜!无法可想!眉开眼笑!!
)%沉寂!捶打!舐犊情深!花开烂熳!
#%下列句子中%加点成语使用恰当的一项是 !!!#!"分#
&%正如演出前预料的那样%七年级!#班的同学们将话剧'屈原(演绎得
荡气回肠%这让班主任喜出望外
!!!!
&
'%第二届世界传统武术节的最后一天%体育馆内人头攒动%记者在现场
听到最多 的 一 句 话%是 外 国 友 人 们 翻 来 覆 去
!!!!
的 那 句111)中 国 功
夫%好3*
(%这两个人各得其所
!!!!
%都可以录用&
)%回到阔别多年的母校%师生欢聚一堂%共享天伦之乐
!!!!
&
$%下列句子没有语病的一项是 !!!#!"分#
&%读经典作品%会拓展我们的人生感受和视野&
'%浅浅的水面托起无数错落的石山$石壁%又折映出婆娑多姿&
(%生活中解决问题的方法并非只有一个%而是多种多样&
)%恐龙灭绝事件认为是由约--##万年前的一颗陨石撞击地球所导致&
%%依次填入下面横线处的语句%与上下文衔接最恰当的一项是 !!!#!"分#
!!今 天 的 日 子 很 短%正 在 自 己 脚 下 悄 悄 流 逝&!!!!%!!!&
!!!!%!!!!%!!!!%!!!!%经 营 好 每 一 个 今 天 就 等 于 经
营好昨天和明天&
!今天的事应该今天完成%不能推到明天
"脚踏实地%全身心经营好今天%才能有一个实实在在的昨天
#因此%面对今天%我们不要太多地怀念过去
$接力棒交得好%才能走向辉煌的明天
%如果总是站在今天望明天%结果明天也会悄悄溜走
&今天是昨天和明天的接力棒
&%%!&"$#!!!!!'%%&!$#"
(%&$#"!% )%&"#!$%
&%下列关于文学文化常识的表述%不正确的一项是 !!!#!"分#
&%史铁生的代表作有小说'我的遥远的清平湾('命若琴弦(%散文'病隙
碎笔(等&
'%冰心的诗集'繁星('春水(是在印度诗人泰戈尔'飞鸟集(的影响下创
作而成的&她开创了中国的)小诗时代*&
(%)家*是古代常用谦辞%一般用来称呼他人辈分高或者年龄大的亲属%
如)家父*)家兄*等&
)%阅读对方的文章称)拜读*%请对方批评指正自己的字画称)雅正*&
'%综合性学习&!-分#
!!-材料一.!子曰")父母在%不远游%游必有方&*111'论语,里仁(
!!"谁言寸草心%报得三春晖&111唐,孟郊'游子吟(
!!#父母呼%应勿缓+父母命%行勿懒&111清,李毓秀'弟子规(
!!-材料二.在习近平总书记的书架上%就摆着一张与母亲一起散步的
照片%他非常孝敬母亲&一有时间就陪母亲一起吃饭%陪她散步%陪她聊
天&在一封给父亲的信里%习近平总书记也曾深情写道%)从父亲这里继
承和吸取的高尚品质很多*&孝敬父母$重视亲情%跟大家一 样%习 近 平
总书记也有着深厚的家庭情结&
!#请结合-材料一.-材料二.%用一句话概括你从中得出的结论&!+分#
!"#在)如何孝敬父母*的主题班会上%同学们进行了热烈的讨论&现在
轮到你发言了%你想说点儿什么呢/ 请用简明$连贯$得体的语言写下你
要说的话&!+分#
二$阅读理解!,"分#
!一#古诗鉴赏&!$分#
村!夜!
白居易
霜草苍苍虫切切%村南村北行人绝&
独出门前望野田%月明荞麦"花如雪&
-注释.!元 和 九 年!*!$#%白 居 易 母 亲 去 世%白 居 易 在 渭 村 写 下 这 首 诗&
"荞麦"一年生草本植物%籽实黑色有棱%磨成面粉可食用&
(%这首诗描绘了两幅怎样的画面/ !"分#
)%诗人的心情前后发生了怎样的变化/ !"分#
!二#文言文阅读&!#分#
!!-甲.陈太丘与友期行%期日中&过中不至%太丘舍去%去后乃至&元方
时年七岁%门外戏&客问元方")尊君在不/*答曰")待 君 久 不 至%已 去&*友
人便怒曰")非人哉3 与人期行%相委而去&*元方曰")君与家君期日中&日
中不至%则是 无 信+对 子 骂 父%则 是 无 礼&*友 人 惭%下 车 引 之&元 方 入 门
不顾