第三单元 写作 写人要抓住特点-【练测考】2023-2024学年七年级上册语文（统编版）五四学制

练测考!七年级语文 上册 #(! !!知者乐水%仁者乐山)知者动%仁者静)知者乐%仁者寿) $$$%论语/雍也& 写作!写人要抓住特点 技法点津 !!记叙文写作除了记事#也常常写人$每个 人都有不同的特点#比如外貌或性格的差异$ 那么#何谓%写人要抓住特点&呢+ 其实就是发 现一个人的外貌)语言)行为)性格)品行等与众 不同的地方#运用准确生动的文字把人物外形 和内在的特征写出来$ !!要学会细心观察#抓住人物的特点$ !!有的头发浓密#有的头发散乱3有的眼 窝深陷#目光深沉#有的目光清澈平和'这是 外貌的差异$有的活泼好动#有的老成持 重3有的沉默木讷#有的幽默风趣'这是性格 的差异$ "!可以从外貌*语言等方面展开具体描写$ !!描写外貌#可写人物的五官)头发与胡 须#也可写脸色)神情#尤其是眼睛3描绘衣 着#可写人物某次的具体穿着#也可写其习 惯的颜色搭配)衣服式样等$注意要抓住人 物区别于他人的独特之处来写$ #!把人放在事件中写$ !!要把人写%活&#写成%他自己&#就要把 人放在事件中写#写他与别人的交往#写他 富有个性的语言)动作行为和心理活动$可 写的事情较多#要选择能够表现人物特征的 事来写#可以是一件事#也可以是几件事$ 那么#想写出人物特点有哪些好的方法呢+ 可以参考下表' 方法 口诀 要求 外貌描写 抓住外貌特征#做到 写谁像谁 不要面面俱到#要善于发现人物不同于他人之处#将细节扩 大化#必要时可适当地运用夸张手法#尤其不要忽略对眼睛 的描写$ 语言描写 把握语言风格#避免 众口同腔 要有个性#符合人物的身份3要能够表现人物的思想感情#反 映人物的心理活动3要简洁形象#最好写清楚人物说了什么# 怎么说的$ 动作描写 推敲个性特征#遴选 恰当动词 准确选用动词#描绘连贯动作#注意精心修饰动词$对于连 续性动作的描写#一定要安排好动作的先后顺序$ 心理描写 透过表层现象#再现 人物内心 可以直接由作者进行描写#也可以由作品中的人物表白)倾 吐#也可以通过描写人物外在形态来间接地表现#还可以通 过景物)氛围等来进行折射$ 典型与细节 提炼典型事件#抓住 细节刻画个性 加工)提炼素材#选择有代表性)能反映人物特征的事件详细 记述#摒弃或一笔带过不能表现人物特征的事件#做到详略 得当$ 文题展示 !!你有自己的偶像吗+ 是曹操)关羽)李白那 样的古代人物#还是毛泽东)鲁迅)钱学森这样 的现代名人+ 是现实生活中的歌唱家)艺人)球 员#还是文学影视形象孙悟空)哈利2波特)蜘 蛛侠+ 试围绕%我的偶像&这个话题#自拟题目# 完成 一 篇 以 写 人 为 主 的 记 叙 文$不 少 于 7**字$ 第三单元 !!!菊花的象征意义"隐逸%脱俗%坚贞高洁的品质%坚强的品格%清高的气质) #)! 佳作赏析 佳!作 旁!批 你是我的偶像 !!一张饱经沧桑的脸%坚韧的脊背掩饰不了微弯的曲线)但 他总是以饱满的精神面对他人)! !!这便是我那可爱的爸爸%我视若珍宝的爸爸)" !!我的爸爸从年轻时起%就对自己的形象很注重)直到现在% 他每天早晨花在整理发型上的时间%总不少于'*分钟)左按 按%右涂涂%对着镜子照了又照%等到他那少得可怜的几根头发 完全服服帖帖地'趴(在脑袋上%才肯罢休) !!梳完头%他赶紧钻进卧室的衣柜里%穿穿这件%试试那件%# 总想掩盖住那张略显苍老的脸)你瞧%他又开始了,'这件格子 D恤怎么样-('哎+ 那条牛仔裤配这件短D恤挺好的)('那件也 不错$$(无奈%老爸求助于亲友团,'老婆%你看哪件好-('随便 你%天天跟上台走秀似的)(老妈的声音里夹杂着噼里啪啦煎鸡 蛋的声音) !!爸爸的眼神扫过我%我本以为他会询问我%但没有想到%他 竟毫不犹豫地将目光重新投向镜子%对着镜子说,'魔镜啊%魔 镜%请告诉我%这个衣柜里最漂亮的衣服是哪件-(于是%我很配 合地回答说,'那件蓝色条纹的怎样-(老爸将头一转%径直地朝 我走来%双手一举%给我一个'熊抱(%一边自言自语,'哎%还是女 儿最聪明%最有才华%最有审美力%最$$(我知道%如果我不说 '停(这个字%爸爸能从今年说到明年)$ !!瞧%我的爸爸%任何时候都活力四射)虽然现在因为住校的 原因%没有机会每天观看他的换装秀%但他那可爱的面庞时常出 现在我的脑海%让我忍不住笑出声来)% !!在这个偶像易碎的时代%我很庆幸%身边有你+ 我现在觉 得%有你%真好+ !外貌描写!初步勾勒出爸爸 的外在形象!显示爸爸精神饱 满的一面" ")视若珍宝*!运用比喻的修 辞手法!交代)我*对爸爸深厚 的爱" #)左按按!右涂涂*)照了又 照*)钻*)穿穿这件!试试那 件*!一系列的动作描写!一个 爱美-活力四射的爸爸跃然 纸上" $幽默诙谐的语言!传神的神 态描写!再现一个幽默-热爱生 活的