专题小卷-【追梦之旅·初中历史铺路卷】2023-2024学年九年级全一册初三历史（统编版）

􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌九年级上册 第一单元　 古代亚非文明 第 1 课　 古代埃及 第 2 课　 古代两河流域 一、选择题(每小题 2 分,共 14 分) 1. 尼罗河孕育了古埃及文明,探究这一文明 最早可以追溯到(　 　 ) A. 公元前 3500 年左右 B. 公元前 3100 年左右 C. 公元前 2500 年左右 D. 公元前 525 年 2. 太阳历又称为阳历,是以地球绕太阳公转 的运动周期为基础而制定的历法。 世界上 最早发明太阳历的是(　 　 ) A. 古埃及人　 　 　 　 B. 古印度人 C. 古巴比伦人　 　 D. 古代中国人 3. 大河流域孕育了古代灿烂的人类文明,下 列选项代表古代埃及文明的是(　 　 ) A. 秦始皇陵　 　 　 B. 金字塔 C. 种姓制度　 　 　 D. 《汉谟拉比法典》 4. 古巴比伦王国时期,统一两河流域、建立了 强大的奴隶制国家的是(　 　 ) A. 胡夫　 　 　 　 　 B. 汉谟拉比 C. 启　 　 　 　 　 　 D. 萨哈拉 5. 希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河 的馈赠”,对此最准确的理解是(　 　 ) A. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B. 古埃及人都饮用尼罗河水 C. 自然地理环境孕育了古埃及文明 D. 尼罗河是古埃及人挖掘出来的 6. 古埃及文明是世界上最早的文明之一,下 列关于该文明的叙述正确的是(　 　 ) A. 古埃及文明又被称为“地中海流域”文明 B. 古埃及文明延续发展到至今从未间断 C. 象形文字是世界上最早的文字之一 D. 修建“金字塔”表明其深受中国文化影响 7. 《汉谟拉比法典》是古代东方文明的灿烂明 珠,代表了古代东方文明的伟大成就。 其 揭示的实质是(　 　 ) A. 维护奴隶主的统治　 B. 维护奴隶的利益 C. 表示人人平等　 　 　 D. 代表公平正义 二、非选择题 8. (7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一　 序言:要让正义之光照耀大地,消 灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。 材料二　 正文第 200 条:倘自由民击落与之 同等之自由民之齿,则应击落其齿。 　 　 正文第 205 条:倘自由民之奴隶打自由 民之子之颊,则应割其一耳。 (1)材料一、二中的内容出自迄今已知世界 上第一部较为完整的成文法典,请问它 是哪部法典? 对我们现代人来说,它具 有怎样的价值? (4 分) (2)从材料一可以看出这部法典制定的目 的是什么? 事实如其所说吗? 请在材 料二中找出具体的内容证实你的观点。 对此你有何认识? (3 分) 追梦之旅铺路卷·专题小卷·R·九年级历史　 第 1 页 第 3 课　 古代印度 一、选择题(每小题 2 分,共 18 分) 1. 约公元前 23 世纪—前 18 世纪,在　 　 　 　 流域发现了哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期 文明遗址。 (　 　 ) A. 尼罗河　 B. 两河　 C. 印度河　 D. 恒河 2. 征服古代印度,在印度河流域和恒河流域 建立起奴隶制国家的是(　 　 ) A. 古埃及人　 　 　 　 B. 苏美尔人 C. 阿卡德人　 　 　 　 D. 雅利安人 3. 在古代印度与南亚其他地区,划分出许多 以职业为基础的群体,形成普遍存在的一 种社会体系。 其中,经营商业贸易的阶层 属于(　 　 ) A. 婆罗门　 　 　 　 　 B. 刹帝利 C. 首陀罗　 　 　 　 　 D. 吠舍 4. “种姓”一词在梵文中叫“瓦尔那”,就是颜 色或品质的意思。 因此,种姓制度又叫瓦 尔那制度。 这种制度反映了古代哪一文明 的社会状况(　 　 ) A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代印度 D. 古巴比伦 5. 社会制度影响人们的生活,根据种姓制度, 下列选项符合当时农民身份的是(　 　 ) A. 担任祭祀 B. 与国王、官吏的女儿成婚 C. 掌握军权 D. 纳税供养第一、第二等级 6. 下列有关古代印度文明鼎盛时期的描述中 错误的是(　 　 ) A. 指孔雀王朝的统治时期 B. 当时印度基本上实现了统一 C. 首都华氏城是当时世界上最繁华的大城 市之一 D. 当时是公元前 1500 年左右 7. 在一个虔诚的佛教徒心中,享有至高无上 的地位的是(　 　 ) A. 上帝　 　 　 　 　 　 B. 耶稣 C. 真主安拉　 　 　 　 D. 释迦牟尼 8. 受市场经济和自由、民主、平等观念的影响, 印度大城市里的居民对种姓的概念越来越 淡薄了,但在印度农村走动便会发现村落的 居住方式基本是以种姓区分开来的。 该材 料可以用来说明种姓制度的(　 　 ) A. 影响　 B. 特点　 C. 性质　 D. 背景 9. 印度种姓制度中,掌管军事和行政权力