内容正文:
第六单元自测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、给下列多音字选择正确的读音。 (4分)
jìn jìng zǎi zài
劲起( ) 劲头( ) 运载( ) 记载( )
cān cēn zhāo cháo
参差( ) 参加( ) 朝代( ) 朝阳( )
二、读拼音,写词语。(6分)
1. 宇航员在外太空有幸mù dǔ( )了这颗 jīng yíng( )的水蓝色星球。
2. 地球这位 hé ǎi( )可亲的母亲, kāng kǎi( )地给人类提供各种zī yuán ( ).如果人类不加节制地 làn yòng( ),将会造成严重的后果。
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(6分)
滥:①不加节制,不加选择;②流水漫溢。
1. 1998年长江发大水,江水泛滥。 ( )
2. 人们对森林乱砍滥伐,造成地球上气候变坏。( )
临:①靠近.对着;②来到.到达;③将要.快要;④照字画模仿。
3. 降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。( )
4. 临别之际,让我们再唱一首歌。 ( )
5. 这小院背山临水,环境清幽。( )
6.“你一定要好好临摹这幅画。”老师说。 ( )
四、给下列句子选择合适的词语,用“√”表示。(4分)
1. 任何降临在大地上的事,(终于 终究)会降临在大地的孩子身上。
2. 这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来(肆意 肆虐)的地方。
3. 花园里(洋溢 飘浮)着孩子们欢乐的笑声。
4.张爷爷精心(哺育 培育)着每一盆花。
五、选择恰当的关联词语填空。(5分)
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也……
不但……还…… 既……又……
1. 电脑( )能当电视.( )能当收音机、电话机、传真机使用.
2. 人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能抒( )造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3.( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。
4. 这些设想( )能实现,( )是遥远的事情。
5.( )我们要更好地造福于我们的子孙后代,( )我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
六、选择下列句子所用的说明方法。(4分)
A. 举例子 B. 列数字 C. 作比较 D. 引用
l. 人们可以使用它看电视,听广播,打电话,发传真,听 CD,看 VCD,唱卡拉OK……( )
2. 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )
3. 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 ( )
4.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 ( )
七、按要求写句子。(8分)
1. 老人说:“我要保护我们脚下的黄土。”(改成转述句)
2. 难道人类能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去吗?(改写成陈述句)
3. 老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句)
4. 在文艺晚会上,同学们唱起了婉转动听的歌曲和优美的舞蹈。(修改病句)