第12课《与朱元思书》同步练习 2023-2024学年统编版语文八年级上册

与朱元思书 1.解释下列加点的词。 （1）从流飘荡 从：________ （2）自富阳至桐庐一百许里 许：__________ （3）急湍甚箭 甚箭：__________ （4）争高直指 直指：______________________ （5）泉水激石 激：____________ （6）泠泠作响 泠泠：______________________ （7）嘤嘤成韵 嘤嘤：________ （8）鸢飞戾天者 戾：__________ （9）望峰息心 息心：______________ （10）经纶世务者 经纶：____________ （11）横柯上蔽 柯:____________ （12）疏条交映 交映：__________ 2.下列加点词没有词类活用现象的一项是( ) A. 奇山异水 B. 横柯上蔽 C. 互相轩邈 D. 猛浪若奔 3.下列句子中，加点词的意思相同的一项是( ) A. 猛浪若奔 若屈伸呼吸 B. 天下独绝 猿则百叫无绝 C. 负势竞上 横柯上蔽 D. 有时见日 隐天蔽日 4.默写。 （1）《与朱元思书》首段以“__________，__________”总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。 （2）《与朱元思书》一文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：__________，__________。 （3）《与朱元思书》中以对偶写蝉、猿叫声的句子是：______________，______________。 （4）《与朱元思书》中，描绘了风停雾散之后，天山一色的清新壮阔景象的句子是：__________，__________。 5.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）负势竞上，互相轩邈。 （2） 鸢飞戾天者，望峰息心。 （3） 经纶世务者，窥谷忘反。 （4） 横柯上蔽，在昼犹昏。 （5） 疏条交映，有时见日。 6.下列对文章的理解和分析有误的一项是( ) A. 文章按由总到分、由上到下的顺序描写景物，先总写富春江的山水之美，点出其特征“奇山异水，天下独绝”，后分写“异水”和“奇山”，构思十分精巧。 B. “水皆缥碧，千丈见底”直言水之清，“游鱼细石，直视无碍”从侧面烘托了江水的清澈、透明，动中有静，静中有动，突出了富春江水之美。 C. 作者笔下的山十分奇特，它们争相攀高，直入云天，呈现出千姿百态的雄奇景象。山本无生命，在本文中它们却像有着无穷的争胜之心，这为下文作者的感叹埋下了伏笔。 D. 富春江山水的灵性感召了作者，作者由景生情，因情而明志，自然地流露出对追求功名利禄之徒的蔑视，含蓄地表达了他欲避世隐退、寄情山水的高洁志趣。 拓展阅读 【甲】《与朱元思书》 【乙】仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵，既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！ （吴均《与顾章书》） 【注释】 ①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜、萝，都是植物名。诗文中往往用“薜萝”借指隐士的服装或住处。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫（xiù）：幽深的洞穴。⑤重：向往，推崇。⑥竹实：又名竹米，状如小麦。隐士所食之物。 7.解释下列加点的词。（4分） （1）负势竞上 负：______ （2）窥谷忘反 反：_______ （3）蝉吟鹤唳 唳：__ __ （4）岂徒语哉 岂：______ 8.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )（2分） A. 经纶世务者 花之富贵者也 B. 梅溪之西 无丝竹之乱耳 C. 遂葺宇其上 肃遂拜蒙母 D. 于斯已办 闻之于宋君 9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 （2） 山谷所资，于斯已办。 10.下列对文章内容理解有误的一项是( )（2分） A. 【甲】文第二段作者在描写“异水”时，有静态描写，又有动态描写。 B. 【甲】文通过写景，表达了作者对功名利禄的鄙视和厌世的生活态度。 C. 【乙】文画横线的句子表现了作者热爱自然、远离尘俗、洁身自好的处世态度。 D. 【乙】文作者选择石门山为归隐之所的原因是：那里环境幽深，景色宜人，食源丰富。 11.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？ 答案： 1. （1）跟、随 （2） 表示约数 （3） 比箭还快 （4） 笔直地向上，直插云天 （5） 冲击，撞击 （6） 拟声词，形容水声清越 （7） 鸟鸣声 （8） 至、到达 （9） 平息名利之心 （10） 筹划、治理 （11） 树木的枝干 （12） 互相掩映 2. A [解析