内容正文:
本书逻辑
第一单元
中国共产党的领导
执政地位确立
党的先进性
党的全面领导
根本保证
本质特征
基本方式
第二单元
人民当家作主
人民民主专政
根本政治制度
基本政治制度
第三单元
全面依法治国
法的渊源
三位一体
四个环节
党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
主线
党
人民
法
三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践
主题
主旨
坚定政治立场和政治方向
单元逻辑
第二单元
人民当家作主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
第五课 我国根本政治制度人民代表大会制度
(国体)
(政体)
制度保证
第六课 我国基本政治制度
民族区域自治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
基层群众自治制度
中国共产党的领导(第一单元)
根本保证
决定
反映
决定
反映
思想政治
2024高考一轮复习
经济生活
第四课
人民民主专政的社会主义国家
2024
必修三《政治与法治》
课标要求•考向分析•备考点睛
课程标准 近年考情 考什么 怎么考
1.列举宪法有关人民主体地位的规定;
2.说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 2022年 浙江高考 选择题 国家性质,人民民主专政
2021年 湖北高考 选择题 人民民主的意义
2021年 福建该考 选择题 国家对内职能
1.我国的国家性质
2.我国国家政权的特点
3.社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
4.人民民主专政的本质和内容
5.我国的国家职能 1.以国家保障民生或公民积极行使民主权利为情境,以体现说明类问题考查全过程人民民主、人民民主的特点,增强考生政治认同,坚定制度自信;
2.以打击电信诈骗、扫黑除恶专项斗争等活动为载体,考查人民民主专政职能的必要性和意义,增强考生政治认同,培育考生法治意识。
体系构建 第四课 人民民主专政的社会主义国家
人民民主专政
1.在社会主义制度中的意义
2.我国国家政权的特点
3.社会主义民主的优势
4.本质
5.内容
对内职能
对外职能
我国的
国家性质
国家职能
表现
意义
决定
——与国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障
反映
对广大人民实行民主
对少数敌对分子实行专政
——人民当家作主
——最广泛、最真实、最管用
生产力发展
私有制
社会分化:剥削阶级和被剥削阶级
剥削阶级为了维护自身利益,镇压被统治阶级反抗
暴力机关(监狱、警察、军队)——国家
(回忆必修一)国家的产生
从产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物
从目的和作用看,国家是阶级统治的工具
国家根本属性------阶级性
考点梳理
1.我国的国家性质(国体)
(1)内容
(2)地位及作用
我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。
核心考点一:我国的国家性质
国家政权
知识拓展 国家性质和国家政权
国家政权是指掌握国家主权的政治组织及其所掌握的政治权力,以维护对社会的统治和管理。
马克思主义从阶级的观点探讨政权的本质,认为国家的本质就是阶级的本质,
国家性质亦称国体,是指社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家政权究竟掌握在哪个阶级手里,什么人行使国家权力的问题。
国家政权是阶级利益冲突不可调和的产物。
考点梳理
2.我国国家政权的特点
(1)我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。
工人阶级
(领导阶级)
工农联盟
(阶级基础)
农民阶级与工人阶级的关系:
广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系,是工人阶级可靠的同盟军。
作用:夺取新民主主义革命胜利的重要保证,社会主义事业发展的重要保证。
地位:是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。
特点:是先进生产力的代表,具有严格的组织性和纪律性 ;
核心考点一:我国的国家性质
考点精讲
2.我国国家政权的特点
(2)坚持团结一切可以团结的力量,最大限度的调动一切积极因素。
形成
爱国统一战线
全体社会主义劳动者
社会主义事业的建设者
拥护社会主义的爱国者
拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
群众基础
核心考点一:我国的国家性质
考点梳理
核心考点二:全过程人民民主
1.民主的含义
民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。民主总是属于统治阶级的,具有鲜明的阶级性,不存在全民的超阶级的民主。
2.社会主义民主的重要性
民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重