2024届高考专题复习：作文主题训练哲理思辨类

作文主题训练-------哲理思辨类 1.阅读下面的材料.根据要求写作。 2021年11月29日，著名学者易中天在其新书出版之际，特地刊文“特别感谢一位批 评我的人”。文中写道“李蓬勃先生的文章，指出我（书中）对历史文献的十处误解或误译。 拜读以后，觉得句句在理。首先，他不是来挑衅搞事的：其二，他非常尊重学术，而且说得 很客观。谢谢像李蓬勃这样批评我的人，免子是因为有狼中跑得快，我谢谢那些批评我的人， 让我至今没有倒下。”并表示会在书中加注，注明原文有误，还注明是由谁指正的。 事后，易中天主动找到李蓬勃先生致谢，两人因“批评”结缘而成为好友。李蓬勃在与易 中天往来的邮件中写道“近年我也关注到学术纠错流弊基多，纠人者假以自炫，被纠者百般 狡辩，均背离了学术正途。”对干这一说法.易中天表示“对此，我深以为然，对李蓬勃先生 也更增敬意。” 无论是“被纠者”易中天，还是“纠人者”李蓬勃.他们对待“批评”的求真态度能给当下的 我们以做人的后示，请结合上述材料.立足你对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少干800字。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 万物皆有惯性.万事也可以说皆有惯性。惯性本是物理概念，它是物体的一种固有属性： 物体的质量大，惯性就大：物体的质量小惯性就小。惯性永不消失，外力能改变物体的运 动状态，却不能改变惯性：物体的质量不发生改变，惯性就不会改变。要改变惯性，就必须 改变物体本身。如今，惯性又被用以表示一种生活状态.一种思维方式。在这种惯性驱使下， 人们用固有的习惯、观念、行为方式、思维方式等去思考、行事，而不愿去改变，不愿去尝 试。 以上材料能给人以一定的后示。请结合材料写一篇文章.体现你的感悟与思考。 要求：选准角度.确定立意.明确文体，自拟题日：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少干800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 柏拉图的《理想国》中，讲述了一个“洞穴之喻”的故事：一批囚徒被困在洞穴里，他们 的脖子和脚都戴着枷锁。不能环顾四周，只能面向墙壁。在他们身后，有个火堆在燃烧。把 守的官兵在火堆的另一边，章着器物制造出各种影像，通过火堆投射到囚犯面前的墙壁上。 答案第1页，共2页 久而久之，囚犯们便认为眼前的影像，是真实存在的世界。一天，一个囚犯挣脱枷锁，回 头看见影像其实是由人制造出来的.并在洞口看见了真实的事物。他返回洞穴并向其他人描 述外面世界的光明.囚犯们不仅没相信.反而纷纷嘲笑他变得更加愚蠢了，坚信面前的影像 才是真实的。 史铁生曾说“生命就是一个过程.一个不新超越自身局限的过程。”人若是一味沉浸在自 己的固有认知中，无异干洞穴里的囚犯.只会困住自己。 以上材料对我们颇有后示意义，请结合材料写一篇文章，体现出你的认识与思考。 要求：选准角度。确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少干800字。 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 春航中学组织师生参观党史纪念馆，中午在农家小院就餐。品着绿色餐桌的美味佳肴， 大家都有一种实实在在的幸福感。回忆起纪念馆里，一幅幅革命先烈流血牺牲的画面，每个 人又都有挥之不去的痛疼感。心理学家：幸福感给人以精神的愉悦和良好的心理暗示，驱散 生活的不快，激励人去创造美好的未来：痛疼感让人心灵震撼，使人清醒地认识自己和现实， 铭记历史，心系他人。 以上材料触发了你怎样的感悟和思考？请据此写一篇文章。 要求：选好角度.确定立意：题目自拟。除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不要套作 不少干800字。 5.阅读下面的材料，根据要求写作。 中学生运动会记录“沉睡”40年无人破，高中班里引体向上少有人达标，体育课长跑改 短跑..…记者在多地调查发现，随着居民生活水平提高，我国中小学生身高、体重等身体指 标均有不同程度提升，但体质下滑引发“好日子养出弱孩子“的担忧.被广泛关注。这引起 了人们的深思。 请结合材料内容.作为一名校友，以“合狐冲”为化名.面向“阳光中学”的同学们写一篇 倡议书，倡议大家“欲文明其精神，先野蛮其体魄”，体现你的认识与思考，并提出希望与建 议。 要求：自选角度.确定立意，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息。不 少干800字。 6.阅读下面的材料，根据要求写作。 电商发布消息.近期.新东方在线旗下官方直播间“东方甄选”在抖音平台带货榜排名第 答案第1页，共2页 6位。就在本周初，“东方甄选”的排名还远在200多名。可以说，这是双减后，新东方转型 直播带货以来的一次飞跃式成长。昔日的教培界领头羊，如今招募精兵强捋辗转直播，这样 的景象让人印象深刻。别的直播间是“OMG,买它.买它，买它”，新东方的直播间是“同 学们，学吧，学吧.