内容正文:
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8.上果J了
第二课时
大家一起学
课堂作业认真故
核心素养目标
政治认同:知道课堂上有很多本领可以和同学一起学,掌握合作学习的方法,养成良好的课堂学
习习惯。
道德修养:通过视频观看、分享生活等活动,知道一起学的好处,了解一起学的方法,体验和谐
相处的快乐,进而形成合作学习的意识和能力。
法治观念:了解合作的方法,体验合作学习、和谐相处的快乐,形成合作学习的意识和能力。
健全人格:通过榜样学习、辨析交流等活动,知道不同的课程有不同的课堂作业,养成课堂作业
认真做的学习习惯。
责任意识:知道不同的课程有不同的课堂作业,养成课堂作业认真做的学习习惯。
教学重点难点:
重点:通过观看视频、讨论交流,知道误堂上有很多本领可以和同学-起学,掌握一起学的方法,
体验一起学的快乐。
难点:通过现场展示、采访等活动,知道不同的课有不同的课堂作业,养成课堂作业认真做的好
习惯,适应课堂学习。
想一想,说一说
1.平时上课时,在小组活动中,你们都是
怎么做的呢?
2.在一起学的过程中,你们是否遇到过什
么困惑?
3.课堂上学习是有窍门的哦,你有没有好
方法呢?
大家一起学
课堂小组学习
一个同学不参与小组之间
没意思…
的讨论,他觉得没意思!
这种行为正确吗?为什么?
开动脑筋勤思考,
主动参与头脑好。
大家一起学
课堂小组学习
这个小组在讨论的
抢着大声说,
时候,大家都抢着说,
什么也听不清!
声音特别大
这样做对吗?说说你的理由…
你一言,我一语,
这样发言可不好。
大家一起学
课堂小组学习
我才不跟你
两个同学相互赌气,
一起背呢!
不愿意一起背书!
这种行为好吗?说说你的理由…
互帮互学进步快,
团结合作要齐心。
大家一起学
儿歌诵读
小组讨论
小组讨论心要齐,
别人说时要倾听,
团结友爱互帮助,
不争不抢要有序。
素材:大家一起学
大家一起学
小组讨论心要齐,别人说时会倾听,
不争不抢说清楚,大家有序合作好。
体止是示台
大家一起学
积极参与课堂小组学习
小组合作时,别人发言我会认真倾听