内容正文:
北师大版 数学 三年级 上册
认识小数
复习导入
知识梳理
课后作业
总复习
巩固练习
复习导入
你知道小数表示什么意思吗?它们在生活中有哪些应用?
2.50元
树高5.55米
彩带长3.05米
2.80元
3.00元
认识小数
返回
知识梳理
1. 小数的意义
像3.15,0.50,1.06,6.66,
…这样的数,都是小数。
3 . 15
0 . 50
整数
部分
小数
部分
读作:三点一五
读作:零点五零
小
数
点
认识小数
返回
小数的读法
读小数的时候, 小数点左边的数和整数的读法一样,小数点读作“点”,小数点右边的数是几就读几。
1. 小数的意义
认识小数
返回
整数部分按整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。
小数的写法
1. 小数的意义
认识小数
返回
元 角 分
元
元 角 分
元
2
2
2
2
0
4
2.22
2.04
3 . 1 5元
0 . 5 0元
1 . 0 6元
元
点左边的数表示几元,点右边第一位上的数表示几角,右边第二位上的数表示几分。
角
分
6 . 6 6元
1. 小数的意义
认识小数
返回
4.90元<5.10元
两个小数比较大小,先比整数部分,整数部分大,这个小数就大。
1.8米<1.9米
如果整数部分相同,就比较小数部分的第一位,小数部分第一位大的这个数就大。
2. 小数大小的比较
认识小数
返回
29.9
-
14.7
15.2
元
角
11.5
+
3.2
14.7
元
角
小数点为什么要对齐?
小数点对齐,就是相同单位的数对齐。不对齐就不能直接相加。
3. 小数的不进位加法和不退位减法
认识小数
返回
2
15.7
认识小数
返回
1.6+12.8=
1.6
+
12.8
元
角
4
1
4
1
14.4(元)
15
-
14.4
元
角
6
0
0.6(元)
0
·
15-14.4=
小数点要对齐,满十要加上一位进1;如果不够减要从上一位借一当十。
4.小数的进位加法和退位减法
认识小数
返回
1分米
1角是0.1元。
1分米是0.1米。
2个1角是 元。
3个1角是 元。
4个1角是 元。
5个1角是 元。
2个1分米是 米。
3个1分米是 米。
4个1分米是 米。
5个1分米是 米。
0.2
0.3
0.4
0.5
0.2
0.3
0.4
0.5
5.小数的意义
认识小数
返回
巩固练习
把下面的前三种文具的价钱从小到大排列,说说你是怎样想的。
2.50元
树高5.55米
彩带长3.05米
2.80元
3.00元
比较时要注意单位和数位
2.50元<2.80元<3.00元
认识小数
返回
在○里填上“>”“<”或“=”。
1.9元○1.8元 12.1元○11.9元
6.5元○6.6元 4.9元○5元
10元○9.8元 35.4元○34.5元
>
>
<
<
>
>
认识小数
返回
算一算下面各题。
6.4
+3
3.9
+1.5
8.0
-4.2
1.8
-0.6
元角
元角
元角
元角
9.4
1.2
3.8
5.4
认识小数
返回
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
认识小数
返回
$$