总复习3 除法-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学上册同步教学配套课件（北师大版）

北师大版 数学 二年级 上册 除法 复习导入 知识梳理 课后作业 总复习 巩固练习 复习导入 你能看图列两道除法算式吗？ 求每盘有几个或分成几个盘子？ 40 8 个 什么叫除法呢？ = ( ) = ( ) ÷ 5 40 5 个 ÷ 8 除法 返回 知识梳理 分一分与除法 平均分的意义和方法 平均分的意义，把物体分成若干份，每份分得同样多，就是平均分。 每只猴子分的同样多，是平均分。 每份分的不是同样多，不是平均分。 除法 返回 平均分的意义和方法 两种方法： （1）把一些物品按指定的份数平均分。 （2）把一些物品每份几个平均分,可以用圈一圈的方法来进行。 1个1个的分,4次 分完，每份分4个。 平均分成3份，每份分几个？ 每4个一份，可以分几份？ 除法 返回 认识除法意义和除法算式 意义：把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或把一些物品按每份几个平均分，求可以分成几份，都可以用除法计算。 12 2 6 ÷ 除号 除数 = 商 被除数 12÷2=6 读作：12除以2等于6。 b C × = C b ÷ = C b ÷ = 除数不为0。 除法 返回 除法 用乘法口诀求商 用乘法口诀求商，除数是几，就想几的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。 想:(四 )六二十四。 24÷6= 4 除法 返回 倍的意义 一个数里面有几个另一个数，就是另一个数的几倍；求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，有几个就是几倍。 鸭子有9只，鸡有3只，鸭是鸡的几倍？ 9÷3=3 答：鸭子是鸡的3倍。 求一个量是另一个量的几倍，算式的结果后面不加单位名称。 除法 返回 解决实际问题时，先从实际情境中找出已知信息和所求问题，再解决问题。 用乘除法解决问题 求几个几是多少，用乘法计算。 当被除数不变时，除数越小，商越大，除数越大，商越小。 12÷3=4 12÷2=6 12÷6=2 解决有关平均分的问题，或求一个数里面有几个另一个数，都用除法计算。 除法 返回 巩固练习 16÷2= 8 48÷6= 8 72÷8= 9 81÷9= 9 32÷4= 8 49÷7= 7 64÷8= 6 42÷7= 6 63÷7= 9 25÷5= 5 54÷6= 9 27÷3= 9 72÷9= 8 18÷3= 6 除法 返回 按要求画图,再写出算式和得数。 （1）先画18个□,再把这些□平均分成3份。 （2）先画20个○，再每4一份圈一圈。 18÷3= 6（个） 20÷4= 5（份） 除法 返回 填一填。 24 3 27 7 35 24 6 42 7 除法 返回 买8个 要付多少元？ 7 × 8 56 元 8 7 除法 返回 6 × 8 48 元 买6个 的钱能买多少个 ？ 48 ÷ 6 8 个 除法 返回 算一算。 6(页) 答：平均每天看6页。 24÷4= 我4天看完，平均每天看多少页？ 我每天看8页，几天就能看完？ 共24页 每8页分成一份,求可以分成几份。 3(天) 答：3天就能看完。 24÷8= 把24平均分成4份,求每份是多少。 除法 返回 算一算。 我今年63岁。 我今年7岁。 我的年龄是奇思的5倍。 （1）爷爷的年龄是奇思的几倍？ 63÷7= 9（倍） 答：爷爷的年龄是奇思的9倍。 除法 返回 全班有40人，男生有22人，女生有多少人？把女生平均分成6个小组，每个小组有多少人? 说一说二(1)班的事。 总人数里减去男生人数。 40-22= 18（人） 18÷6= 3（人） 求每份是多少用除法计算。 答：女生有18人。 答：每个小组有3人。 课外拓展 除法 返回 全班男生折了38只千纸鹤，女生比男生多折了13只，一共折了多少只千纸鹤？ 说一说二(1)班的事。 38+13 =89（只） +38 再加上男生折的38只。 答：一共折了89只千纸鹤。 除法 返回 举例说说“3倍”的意思。 正方形有6个，三角形有2个，6里面有3个2，是2的3倍。 我们班喜欢吃香蕉的有8人，喜欢吃苹果的有24人，24里面有3个8，是8的3倍。 除法 返回 买早餐。 （1）说一说，你能提出哪些问题？ 我想买1碗粥、1根油条和1个茶叶蛋，5元够吗？ 2+1+1= 4（元） 4＜5 5元够。 除法 返回 买早餐。 （2）肉饼的价格是油条的几倍？画一画，说一说。 就是求4里面有几个1。 4÷1= 4 答：肉饼的价格是油条的4倍。 除法 返回 买早餐。 （3）想一想，2×3解决的是什么问题？ 买一碗粥2元，买3碗多少钱？ 求3个2是多少，列式2×3=6(元) 除法 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 除法 返回 $$