内容正文:
北师大版 数学 一年级 上册
分类与比较
复习导入
知识梳理
课后作业
总复习
巩固练习
小朋友,你知道我们是怎样比较物体的?怎样给物体分类的?
复习导入
比较与分类
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比较与分类
比较
比大小、比多少
比高矮、比长短、
比轻重
分类
什么是分类
分类的标准带来的结果
比较
比大小、比多少
学会用多种方法比较物体的多少、大小。
① ② ③
③号蛋糕最大,
①号蛋糕最小。
第二个杯子装的最多,
第三个杯子装的最少。
知识梳理
比较与分类
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比较
比高矮、比长短
1.比较物体的高矮时,要在同一起点上进行比较。
高
矮
比较与分类
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红绳长,绿绳短。
2.比较物体长度的方法:(1)用眼睛直接观察;(2)把物体的一端对齐平放在同一起点上,观察另一端确定长度;(3)借助中间量进行比较。
比较与分类
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比较
比轻重
比较物体轻重的方法:(1)可以借助跷跷板比较;(2)可以用手掂一掂直接比较;(3)当难以直接分辨出物体的轻重时,可以借助工具(如秤、天平等)来比较。
比较与分类
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比较
最重, 最轻。
比较与分类
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分类
什么是分类
分类的标准带来的结果
把相同或同类的东西放在一起的方法就叫分类。
在同一标准下,分类的结果是一致性;在不同标准下,分类的结果具有多样性。
比较与分类
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1.最重的画“√”,最轻的画“⚪”。
√
⚪
巩固练习
比较与分类
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2.说一说,可以分成几类?
比较与分类
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比较与分类
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3.大的画“√”,小的画“○”。
√
○
○
√
√
○
比较与分类
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4.哪个装得多?多的画“√”,少的画“○”。
√
○
比较与分类
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5.比一比,填一填
从短到长排一排。
①
②
③
⑤
④
比较与分类
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6.在重的一边画“√”。
√
√
比较与分类
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7.分一分。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
比较与分类
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
比较与分类
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