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第3章
生态系统及其稳定性一单元测
单元测
学科关键能力构建
建议用时:
1.20世纪80年代初,洪湖由于过度开发利用,生态环境急剧恶化。2005年通过实行禁止污水入湖,渔民
上岸、退田还湖,清除外来物种“水花生、水葫芦”,恢复原有土著沉水植物黄丝草、轮叶黑藻等水生植
被,投放螺、蚌等综合治理措施,洪湖重新获得了“鱼米之乡”和“人间天堂”的美誉。相关叙述正确的
多
()
A外来物种和本地的水生植被与螺、蚌等共同构成生物群落
B.应尽量选用当地水生植物,为本地动物提供适宜的生存环境
C.综合治理措施有利于加速洪湖生态系统物质和能量的循环
D.藻类能吸收生活污水中的有机物质,获取营养而大量生长
(2021北京高三一模)
2.松材线虫等主要农林外来入侵物种每年对我国造成巨额经济损失,同时引起本士物种、特别是珍稀濒危
物种的消失。以下叙述正确的是
()
A化学防治是控制松材线虫的最好方法
B.松材线虫在入侵地与相关物种的竞争处于优势地位
C.松材线虫入侵提高了当地的生物多样性和生态系统的稳定性
D,导致松材线虫在入侵地呈“J”形增长的主要原因是基因突变
3.下图为碳循环示意图,下列叙述正确的是()
生产者
6
A图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和IV构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的
B.生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定总能量
C.①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行
D.根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自于⑥过程
(2021-四川高三其他模拟)
4为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的
模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。
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组卷四
下列选项表述正确的是()
20
。空白对照不设桩)
曲线Ⅱ(每隔200m设桩)
5
曲线I(每隔100m设桩)
30
6090
120150170设桩后的时间(天)
(时间点:a-大豆萌发;b-株冠形成;c-开花结实;d-植株萎蔫)
A,与曲线【相比,曲线Ⅱ所示环境中猛禽的密度更大
B.田鼠的种群密度是空间特征的表述,由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定
C.b点以后田鼠种群密度大幅上升的原因,与株冠形成有利于躲避天敌和食物来源逐渐增多有关
D.猛禽同化量的一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分用于生长
(2021湖南衡阳市八中高三其他模拟)
5.“碳中和”是指排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。“碳循环”是实现“碳中
和”的科学路径之一。下列有关生态系统中的“碳循环”说法错误的是()
A碳循环是指CO2在生物群落和无机环境闻的循环过程
B.化石燃料的燃烧使“碳中和”受到严重干扰
C.与碳循环有关的生理活动有光合作用、化能合成作用和细胞呼吸等
D.植树造林、采用低碳等生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
(2021河南省实验中学高三其他模拟)
6.某淡水湖泊生态系统因为N、P元素等无机污染引起了藻类的大量繁殖,研究人员拟采用生物控制技术
进行防治,对该生态系统的有机碳生产率及能量流动进行了研究,结果如图所示。分析回答下列问题。错
误的是()
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-0.0
-0.2
甲
-0.4
飞②
-·-2月
初级消费
-0.6
03月
初级清费b初缀请费:
d次缆消费
者生长发
次级清费
--5月
者摄入
者同化
育繁殖
者摄入
者同化
-0.8
+7月
+9月
-1.0
分解者的分解作用
00020.0%0100.140.18022
有机碳生产率(mg/L·h)
乙
知
A.测定物种丰富度是群落调查的基本内容。在湖泊中,随着水深的变化,不同水层分布着不同类群的生物,
这体现了群落的垂直结构
B.该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级效率可表示为e/b×I00%
C.5、7月份0.2m处有机碳的生产量很高,但0.6m以下水深有机碳生产案较低,主要原因是藻类大量
生长,堆积在表层,使下层水体中光照强度明显减弱
D.图乙中①表示初级消费者的呼吸作用,分解者获得的h、1中的能量依次来源于第二、第三营养级
(2021江苏高三其他模拟)
7.下图表示土壤中微生物为植物提供氮的过程,图中①、②、③分别代表相关物质,下列有关说法,正确
的是()
①+固氮菌
②+硝化细菌+③
氨基酸
有机物+X细菌
植物体
A①是N2、③是NH,X代表的细菌异化作用类型是需氧型
B.①是NH3、②是NO,,固氮菌在生态系统中属于消费者
C.②是NH3、③是NO,,X代表的细菌以有机物作为碳源
D.在实验室培养固氨菌可用二氧化碳为碳源的无氮培养基
8.下图是某地生态鱼塘的物质循环流程