5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第二课时 网上交友新时空 1 课标分析 课程标准依据：1.能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 2.辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 具体课程目标：1.了解网上交友的特点以及带来的影响，能够辩证地认识网上交友带来的影响，学会运用互联网结交朋友。 2.能慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟世界，学会在现实世界中与同伴交往。 思维导图 课前预习 一、网上交友 1. 互联网为我们提供与他人________的平台，我们可以在虚拟的时空中交往。 2. 网上交往的优点： 网上交往具有_______、_______、自主等特点,它超越________限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 交往 虚拟 平等 时空 3. 网上交往的不足： 网上交往有时关闭了与他人沟通的__________。 二、慎重结交网友 1. 怎样在网络上交友？ (1)网上交友，需要考虑对自己________和生活的影响，学会理性________、慎重________。 心灵之门 学习 辨别 选择 (2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的__________意识。例如，对陌生人的邀请，______________；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意________；遇到问题时，要学会________。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要________。除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己____________给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。 自我保护 不轻易接受 保密 求助 慎重 完全坦露 2. 怎样看待网上交往？ （1）网上交往可以满足我们的一些___________，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的________。在网上交往过程中，我们要遵守________、________。 （2）不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在______________中。我们要学会在________中与同伴交往，增加________而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 心理需要 真实 法律 法规 虚拟世界 现实 真实 1.网上交往的利： （1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色等限制，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。我们在网上可以更自由地选择交往对象，畅所欲言；因看不到对方，我们可以更充分地展示自己的内在素质和修养。 （2）网上交往超越时空限制，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。网上交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 难点详解 2.网上交往的弊： （1）网上交往的对象看不见、摸不着，具有虚拟性、间接性和隐蔽性，一些人的阴暗心理借助互联网得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。我们既可能成为这种情况的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络交往环境。 （2）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动，我们容易上当受骗。 3.约见网友的注意事项。 作为未成年人，最好不要约见网友，如果一定要约见网友，需要做到：不要刚聊天就约见面；见面时记得带上亲友；见面地点要选择人多的地方；见面时间千万不要选在晚上；等等。 厘清正误 1.网络为我们提供与他人交往的平台。（　 ） 2.我们可以在网上学习、查找信息、收发信息，网络只有好处，网络无所不能。（　 ） 3.网络上的交往具有真实、公开、自主等特点。 （　 ） 4.在网络上交友，要学会理性辨别、慎重选择。 （　 ） 5.在虚拟世界中交往，我们要有一定的自我保护意识。（　 ） √ × × √ √ 课堂练习 一、选择题（每小题3分，共30分） 1. 下列思维导图的空白处从左到右依次应填写的是 （　 ） ①虚拟 ②真实 ③理性辨别 ④多见网友 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 2. 下列网络交往行为，你赞同的是（　 ） A. 在班级QQ群：这是学习委员的笔记，大家可以参考学习 B. 在微信群：看到这条消息一定要转发，转发了就会有好运 C. 微信聊天时：你好，我们聊了那么久了，在酒店单独见个面吧 D. 微信聊天时：我们已经是好朋友了，把你家的地址告诉我吧 A 3. 近年来，网络交友的方式非常便利，使用网络交友的用户迅速壮大。有的同学在学校里非常内向，不爱与同学交流，但在网络里却十分活跃，还组建了微信交流群，他们感觉在网络中找到了自我。这一现象说明（　 ） A． 网络交往完全可以替代现实中的交往 B． 网络世界的交往，开辟了人际交往的新通道 C．