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RJ
地 理
7年级 上册
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第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
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第一节 地球和地球仪
第1课时 地球的形状和大小
地球的模型——地球仪
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知识点1 地球的形状和大小
1.人类对地球形状的认识过程。
(1)我国古代有“ ,地方如棋局”的说法。
(2)后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个 。
球体
天圆如张盖
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(3)1519—1522年,葡萄牙航海家 率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。
(4)20世纪,人类进入了太空,从太空观察地球,并且从 上拍摄了地球的照片,确证地球是一个球体。
人造卫星
麦哲伦
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2.地球的形状:是一个两极稍扁、赤道略鼓的
。
3.地球的大小。
不规则球体
6371
4万
5.1
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知识点2 地球的模型——地球仪
4.地球仪的概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它 ,制作的地球的模型就是地球仪。
5.地球仪的作用:可以方便我们知道 ,了解地球表面各种地理事物的特征及其 。
分布
地球的面貌
缩小
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6.地球仪上的点和线。
(1)地轴:事实上,地球并不存在这根轴,它是人们 轴。
(2)两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。其中,对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的最北点。与北极对应的点叫 ,是地球上的最南点。
南极
假想的
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拓展链接
证明地球形状的证据
(1)月食现象。
(2)地球的卫星照片。
(3)麦哲伦船队的环球航行。
(4)站得高,望得远(登高望远;“欲穷千里目,更上一层楼”)。
(5)在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。
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名师点拨
地球与地球仪
地球实际上是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,但我们平时见到的地球仪是一个正球体。地球仪上的点和线在地球上是不存在的,人们在地球上所画的点和线都是为了方便研究地球。
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1.人类对地球形状的认识过程依次是( )
A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→②→① D.②→③→①
[2022·阜阳期中]人类对地球形状的认识过程经历了漫长的时间,据此完成1~2题。
D
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2.下列有关地球形状和大小的说法,正确的是( )
A.地球是一个正球体
B.地球的表面积是4亿平方千米
C.地球的平均半径是6371千米
D.地球的最大周长是5.1亿千米
C
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A.地球仪和地球是一样的,只是大小不同
B.地球仪上的点和线在地球上是不存在的
C.地球仪绕地轴转动
D.借助地球仪,可以更好地认识和了解