第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册地理人教版(安徽)

2023-08-31
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RJ 地 理 7年级 上册 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 第一节 地球和地球仪 第1课时 地球的形状和大小  地球的模型——地球仪 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点1 地球的形状和大小 1.人类对地球形状的认识过程。 (1)我国古代有“   ,地方如棋局”的说法。  (2)后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个   。   球体   天圆如张盖  自主预习 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 (3)1519—1522年,葡萄牙航海家   率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。  (4)20世纪,人类进入了太空,从太空观察地球,并且从   上拍摄了地球的照片,确证地球是一个球体。   人造卫星   麦哲伦  自主预习 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 2.地球的形状:是一个两极稍扁、赤道略鼓的    。  3.地球的大小。  不规则球体  6371 4万 5.1 自主预习 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点2 地球的模型——地球仪 4.地球仪的概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它   ,制作的地球的模型就是地球仪。  5.地球仪的作用:可以方便我们知道  ,了解地球表面各种地理事物的特征及其   。    分布  地球的面貌   缩小  自主预习 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 6.地球仪上的点和线。 (1)地轴:事实上,地球并不存在这根轴,它是人们   轴。  (2)两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。其中,对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的最北点。与北极对应的点叫   ,是地球上的最南点。   南极   假想的  自主预习 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 拓展链接 证明地球形状的证据 (1)月食现象。 (2)地球的卫星照片。 (3)麦哲伦船队的环球航行。 (4)站得高,望得远(登高望远;“欲穷千里目,更上一层楼”)。 (5)在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。 自主预习 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 名师点拨 地球与地球仪   地球实际上是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,但我们平时见到的地球仪是一个正球体。地球仪上的点和线在地球上是不存在的,人们在地球上所画的点和线都是为了方便研究地球。 自主预习 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 1.人类对地球形状的认识过程依次是( ) A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→②→① D.②→③→① [2022·阜阳期中]人类对地球形状的认识过程经历了漫长的时间,据此完成1~2题。 D 基础巩固 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 2.下列有关地球形状和大小的说法,正确的是( ) A.地球是一个正球体 B.地球的表面积是4亿平方千米 C.地球的平均半径是6371千米 D.地球的最大周长是5.1亿千米 C 基础巩固 -- 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 A.地球仪和地球是一样的,只是大小不同 B.地球仪上的点和线在地球上是不存在的 C.地球仪绕地轴转动 D.借助地球仪,可以更好地认识和了解

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