Unit 3（第1课时） Part A Let's talk & Let's play（学习任务单）-【上好课】四年级英语上册同步高效课堂系列（人教PEP版）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 四年级 册别 上册 课题 Unit 3 My friends 第1课时 Part A　 Let's talk & Let's play 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 目标： 1.能询问或回答他人的姓名如What’s his name? His name is…并能运用 2.能说 a Chinese friend 课前学习任务 预习： 1.熟读Part A　 Let's talk & Let's play课文。 2.拼读Part A　 Let's talk & Let's play新单词。 3.观看Part A　 Let's talk & Let's play 课文视频。 按要求填空 询问某人的姓名。 我们常用句型“What’s+形容词性物主代词/名词所有格+ ?”询问某人的姓名，用“形容词性物主代词/名词所有格+name is+名字。”来作答。What’s是 的缩写形式，name is可以缩写成 。 旧知链接 1.用Who’s your best friend?展开互问互答练习： 2.理解应用Who’s he/she? He/She is ….） 小练： (     ) 1．—Who’s that woman? —She’s my ________. A．mother B．father C．boy (      ) 2． A．This is Amy. He’s my new friend. B．This is Amy. She’s my new friend. (     ) 3．你想向同学介绍说我的爸爸是个教师，怎么说： A．My father is a teacher. B．My mother is a teacher. C．This is my father. 课上学习任务 【学习任务一】 1．What’s his/her name? His/Her name is…你是怎么理解的？ 2．请你对运用所学知识对你的伙伴进行描述一下。 4．试着对 Let’s talk/A中的会话内容回答下面的问题。 【学习任务二】跟随 “ Let’s play” 进行介绍Lucy, Bob, Lily, Tim. 【学习任务三】 跟随教师进行课堂练习 一．英汉互译 1.一位新朋友 ________________ 2. tall and strong ___________ 3. 又高又瘦 _______________ 4. 一位中国朋友 ________________ 5. his name __________ 6. 她的名字 __________ 二．单选题 (     ) 1．Look at that boy. ________ name is Mike. A．His B．Her C．He (     )2．—My friend has long hair. —It’s Sarah. ______ hair is long. A．She B．Her C．His (     )3．—What’s her name? —_______ A．His name is Mike. B．Her name is Amy. C．I’m John. (     )4．He ______ tall and thin. A．is B．has C．are (     )5．My mother ______ friendly. We all like her. A．is B．am C．are (     )6．当你想知道Ann全家福上的一个女孩的名字时，你可以问：______ A．What’s his name? B．What’s her name? 参考答案： 【旧知链接】 1． A 2．B 3．A 【课前学习任务】 name What is name’s 【学习任务一】略 【学习任务二】略 【学习任务三】 一．1. a new friend 2. 又高又壮 3. tall and thin 4. a Chinese friend 5.他的名字 6. her name 二．1．A 2．B 3．B 4．A 5．A 6．B 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$