精品解析：2022-2023学年中考历史一轮复习-主题五 隋唐时期：繁荣与开放的时代

命学科网 型组卷网 主题五 隋唐时期：繁荣与开放的时代 京课标要求 明晰中考考查方向 了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因：了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度等方面认识隋唐 王朝在世界历史上的重要地位。 了解“贞观之治”与“开元盛世”，知道唐朝兴盛的原因。了解文成公主入藏等史事，从经济、文学艺术、民 族交往等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，从中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。通过了 解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 目考点精讲 高频考点、典例分析、变式巩固 考点01 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一(581年-618年) 1.建立：581年，杨坚建立隋朝.以长安为都城.杨坚就是隋文帝。 2统一：589年.隋文帝灭掉陈朝.统一全国。 意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3.隋文帝措施：发展经济，编订户籍.统一南北币制和度量衡制度。加强中央集权，提高行政效率。 4.灭亡：618年，隋炀帝二世而亡。 二、开通大运河（隋炀帝）从605年起开凿 1.目的：为了加强南北交通.巩固隋王朝对全国的统治。 2.中心、起始点：以洛阳为中心.北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。 3.长度和地位：全长2700多千米，是古代世界上最长的运河。 4.四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 5连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 6.开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。（消极作用：但也 给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。) 三、科举制（隋炀帝） 1.隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。 2.隋炀帝时创立进士科，标志着科举制的正式创立。 第1页/共12页 命学科网 组卷网 3科举制的积极影响： ①中国古代选官制度的一大变革，加强皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有中学的人 能够由此参政，促进了社会阶层的流动。 ②推动了教育的发展。 ③成为历朝选拔官吏的主要制度，持续了约1300年。 四、隋朝的灭亡 1.原因：隋炀帝的残暴统治： ①征发大批劳动力，开凿大运河.修筑长城、驰道等 ②加强各地的统治.多次巡游，耗费大量人力和财力。 ③三次征辽东迫使大量农民服兵役，使人们无法正常生产。 2.灭亡标志：618年隋炀帝在江都被叛军杀死。 【例1】(2022滨州) 1.缪凤林先生在《唐朝的职官与选举制度》一文中提出“九品中正之弊致成贵族政治，矫之以科举，而后 贡选考试机会均等，不特混贵族平民之阶级，庶民之优秀者，亦得与贵族均享政权，”这段话意在说明科举制 度() A.强调血缘，看重门第 B.注重中能.机会均等 C.发展教育.扩大基础 D,重视门第.兼顾扌能 【变1】 2.金榜题名源干我国古代科举考试。殿试后录取进士、揭晓名次的布告，因用黄纸书写、故而称黄甲、金 榜，其多由皇帝点定，俗称皇榜，考中进士就称金榜题名。设进士科的皇帝是() A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐高宗 小结技法提炼 这种题型有两种形式：一在“题干“中提出历史概念.在选项中表述对概念的闸释：二是在“题干”中进行闸 释，在选项中列出相关概念。解法：关键在干正确把握和理解相关历史概念的实质和内洒。 考点02“贞观之治"到“开元盛世”与盛唐气象 一、“贞观之治”到“开元盛世” (一)唐朝的建立(618年-907年) 618年，李渊建立唐朝.定都长安，李渊就是唐高祖。 (二)唐太宗（李世民）与“贞观之治” 1.唐太宗李世民：626年即位.次年改年号为“贞观”。 第2页/共12页 命学科网 。组卷网 2.(1)治国思想： ①他吸取隋朝速亡的历史教训 ②他勤干政事.虚心纳谏从善如流。 ③唐太宗广纳贤才，知人善任。 (2)治国措施： A.政治上 ①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序： ②制定法律，减省刑罚： ③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要科目： ④严格考察各级官吏的政绩。 B经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 结果：唐太宗统治期间，政治比较清明.经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称之为“贞观 之治”。 (三)女皇武则天(“政后开元，治宏贞观”) 1女皇武则天：武则天晚年称帝，改国号为周.是中国历史上唯一的女皇帝。 2.武则天治国措施： ①打击敌对的官僚贵族： ②大力发展科举制.创立殿试制度.亲自面试考生，不拘一格选拔人扌，扩大了统治基础。 ③继续减轻人民负担的政策和措施.重视发展生产。 影响：社会经济得以持续发展，人口持续增长.边疆得到巩固和开拓，这为后来“开元盛世“局面的出现奠 定了基础。 (四)唐玄宗与“开元盛世”（唐朝