精品解析：自创单元讲练测（纲要下）第十单元社会主义国家的发展与变化和新兴国家的发展（练）

可学科网 空组卷四 第十单元社会主义国家的发展与变化和新兴国家的发展练基础 练基础0】 教材核心知识精练 建议用时：20min 1.据下图可知，赫鲁晓夫、勃列日涅夫时期的经济改革 10% 8% 6% 0% 口苏联 -2 □世界 -4 1953195419631968197319781983 1953-1983年苏联与世界实际GDP平均增长案对比(%) A.在一段时间内取得一定成效 B.促使苏联经济始终快速健康发展 C.解决了经济发展的体制问趣 D.都以失败而告终并导致苏联解体 2.立陶宛共产党脱离苏共的行为是苏联领导人当时始料未及的，它加速了苏共的解体。此后，波罗的海地 区的独立浪潮继续发展。立陶宛共产党脱离苏共的根源是 A.欧盟积极东扩 B.西方和平演变 C.苏联社会动荡 D.民族分离主义 31984年12月中共中央、国务院下发《关于严禁党政机关和党政干部经商、办企业的决定》，1986年2月 又下发《关于进一步制止党政机关和党政干部经商、办企业的规定》。这些决（规）定的主要目的是() A.提高我国党政机关的行政效率 B.规范社会主义市场经济秩序 C.为改革开放提供公平竞争环境 D.完善中共纪律检查法律体系 4.英国在印度的最后一位总督蒙巴顿助手伊斯梅这样描述：1947年3月的印度是一艘满载弹药而在大洋中 着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭，在我们面前并无选择的余地。这表明 A.一战促进了印度民族意识的觉醒 B.殖民者的无奈和殖民主义的衰落 C.英国自愿放弃对臣服民族统治 D.亚洲殖民体系在当时已完全崩渍 5.非洲民族解放运动的先驱，几内亚国父与首任总统塞古·杜尔在1958年声明：几内亚宁愿要贫穷中的自 由，也不要卑屈中的富裕。这表明 A.摆脱殖民统治后非洲国家更加动荡 B.和平与发展已经成为当时世界主题 C.发展中国家的贫富差距进一步扩大 D.战后民族主义思想在非洲广泛传播 6.20世纪50年代末，美国政府加大了对拉美的援助力度，不但同意成立美洲开发银行，以更加便利和系统 地向拉美国家和地区提供资本和技术援助，还决定拨款5亿美元设立“社会进步信托基金”。美国的这些举 第1页/共4页 可学科网 6组卷网 措旨在() A.抵制不结盟运动的发展 B.阻止拉美民族民主运动 C.助推美洲地区经济合作 D.加强对拉美地区的渗透 7.20世纪60年代，沙特阿拉伯大力发展炼油和石油化学工业，依靠石油收入，发展国民经济中其他部门如 纺织、食品等，全面开发地区经济。这反映出沙特阿拉伯 A.以轻工业为主的工业化道路 B.掌握了本国石油资源控制权 C,谋求国民经济结构的多样化 D.增加石油工业在经济中比重 8.阅读材料，完成下列要求 材料20世纪70年代初到80年代末，联邦德国与民主德国（以下分别简称西德、东德）关系实现了正 常化。这一时期，西德对东德的经济政策更侧重于利用经济手段进一步拉近两德关系。在西德经济施惠政策 的影响下，1970年“德国内部贸易”额为46亿西德马克，到了1988年增至141亿西德马克。西德赴东德的 访问人次1970年为125万，到了1988年提升至5555作方。东德赴西德的访问人次1970年为105万，到了 1988年提升至674万。1970年两德间的电话线路数量仅为74条，全年通话次数为70万次。1988年两德间 的电话线路增至1529条，全年通话次数上升到4000万次。1975年至1988年，从西德发往东德的信件量年 均约为7400万封，包襄量年均约为2600万件，从东德寄往西德的信件量年均约为9800万封，包襄量年 均约为930万件。 一摘编自王超《西德对东德经济诱变政策剖析》 (1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪七八十年代两德经济文化交流的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，分析20世纪七八十年代两德经济文化交流带来影响。 链高考感真题模拟限时演练 建议用时：20min 9.1962年，学者利别尔曼向苏共中央建议，国家只按品种下达产品的数量和交货期限两个指标，企业有权 自行编制本企业的计划，并按照盈利情况提取奖励基金，为赫鲁晓夫等领导人所采纳。利别尔曼建议及其 实施 A从根本上突破了斯大林模式 B.调整了优先发展重工业政策 C.适度扩大了企业自主经营权 D.探索了多种所有制经济道路 10.捷克斯洛伐克共产党提出《行动纲领)指出：“共产主义、平均主义是有害的，因为它袒护懒汉和责任 心不强的人而损害勤劳和舍已为公的人，祖护非熟练工人而损害熟练工人。”这说明当时捷克斯洛伐克共产 党 A.力图推行“福利国家“政策 B.尝试改革原有低化的经济体制 C.抛弃了马克思主义的指导 D.汲取了“新经济体制”的优点 第2页/共4页 命学科网 。组卷网 11.1954年6月中央人民政府委员会通过《中华人民共和国