第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴（课件）-2024年高考政治必修模块一轮复习课件+同步训练（必修1、2、3、4）

2024届高考 ∙ 一轮复习 必修一 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 考情预测： 1、从命题内容上看，主要考查新时代的内涵和意义、新时代我国社会的主要矛盾、中国梦的本质和特点、四个伟大及其关系、习近平新时代中国特色社会主义思想的提出时代背景和核心内容。 2、从命题方式上看，选择题和非选择题都有考查，观点题、探究题是考查的重要形式。 3、从命题热点上看，习近平新思想属于高频考点。 课标要求： 1、论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 2、阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标， 明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化从强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 3、阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内涵和重要意义。 中国特色 社会主义 进入新时代 习近平新时代中国特色社会主义思想 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 新时代（地位、内涵、意义） 新时代社会的主要矛盾（内涵、变与不变、要求） 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之（原因、要求） 创立 核心内容 时代价值（重要地位） 思维导图 理论层面：“十个明确”（内容、地位） 实践层面：“十四个坚持”（内容、地位） 实现中华民族伟大复兴的中国梦 中国梦（本质、意义、要求） 新时代中国共产党的历史使命（内容、要求———四个伟大） 分两步走建成现代化强国（战略安排、要求） 目 标 指导 思想 新方位、新矛盾、新战略、新思想 地位 中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位 科学 内涵 ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代（历史脉络） ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代(国家） ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代（人民） ④是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代（民族） ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（世界） 意义 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；（对中华民族） ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；（对科学社会主义） ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（对其他国家和民族） 核心考点一：中国特色社会主义进入新时代 1、新时代的地位、内涵、意义 2、新时代我国社会主要矛盾 我国社会主要矛盾的变化是中国特色 社会主义进入新时代的重要标志。 （1）内涵：党的十九大提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 补充：①不平衡：表现在区域差距、城乡差距、收入差距以及经济建设水平与文化、社会、生态建设水平之间的差距。 ②不充分：表现在发展的质量和效益不够高，供给的水平不够高，还不能完全满足人民群众日益增长的美好生活需要 （2）“变”与“不变”： 一个“变”：主要矛盾变了——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。 三个“不变”： ①基本国情不变——仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 ②国际地位不变——仍是世界最大发展中国家 ③基本矛盾不变——仍是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾 点睛：基本矛盾不变，不同时期主要矛盾不同 （3）要求（如何解决新时代的主要矛盾） A、牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情 B、牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际 C、牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 ①应对“变”： ②应对“不变“： 着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。（P44相关链接） 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 知识拓展：不同时期的社会主要矛盾 时期