第3单元 生物圈中的绿色植物 专题训练(二) 绿色植物的生理活动和开花史-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册生物北师大版（安徽）

BS 生 物 7年级 上册 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 1.叶片、种子、根尖的结构示意图： 气孔 栅栏组织 叶脉 子叶 图片速填 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 胚乳 根毛 图片速填 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 2.叶芽的结构及其发育： 幼叶 芽轴 芽原基 图片速填 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 3.受精过程： 花粉管 图片速填 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 4.花的结构、果实和种子的形成： 雄蕊 雌蕊 果皮 种子 图片速填 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 1.草莓是大家喜爱的水果之一，被称为“果中王后”。为了满足大家对草莓的需求，多地都建设了温室草莓大棚。 (1)草莓在生长过程中需要吸收大量水分，水的吸收主要通过根尖的　 　区，然后经　 _ (填“导管”或“筛管”)运送到草莓的各部位。  　导管 　成熟　 达标训练 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 (2)观察草莓叶的临时切片，可以看到叶片的 　 　是无色透明的，有利于光线进入叶片内部，其上还分布着许多　 　，是气体进出叶片的通道；　 　细胞中含有大量的叶绿体，使整个叶片呈现出绿色。  　叶肉　 　气孔　 　表皮　 达标训练 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 (3)工作人员不小心对草莓植株施肥过多，导致叶片出现了萎蔫，出现这一现象的根本原因是土壤溶液浓度　 　(填“大于”或“小于”)根毛细胞液浓度。  　大于　 达标训练 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 2.图1中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的生理活动。图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用强度和光合作用强度的变化曲线。图3表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路。请据图回答下列问题。 达标训练 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 (1)图1中，植物生命活动所需能量来源于过程 _ (填字母)释放的能量，该过程是在图3的结构 _ (填“甲”或“乙”)中进行的。  (2)图1中，植物白天在较强光照下进行的生理活动有　 　(填字母)。  (3)图2中，光合作用比呼吸作用活动强的时间段是 　 　(填字母)。  　be　 　A、B、C　 乙 A 达标训练 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 (4)对图1中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，结合图2中的曲线，应选择在　 　时左右摘下叶片。  　18　 达标训练 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 3.豆制品含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，因而越来越受人们的关注。如图是大豆生长发育过程示意图，请据图回答问题。 达标训练 -- 专题训练(二)　绿色植物的生理活动和开花史 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 图片速填 达标训练 (1)大豆种子萌发时，图C中的⑥由图A中的　 _ (填序号)发育而来。  (2)大豆种子萌发过程中的营养物质是由　 　(填序号)提供的，幼苗生长过程中所需的有机物是靠叶进行　 　制造的。  (3)图E中的果实是由图D中的　 　发育而来的，其中含有多粒种子，说明发育成该果实的雌蕊中有多个　 　。