1.2 科学社会主义的理论与实践课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第二框 科学社会主义的理论与实践 第一目 科学社会主义产生的历史前提 第二目 科学社会主义的创立 第3目 社会主义从一国到多国的实践 学习目标 1、了解并识记科学社会主义产生的思想来源和历史前提； 2、全面理解科学社会主义理论的理论基石、诞生标志及重要意义； 3.用辩证思维方法看待空想社会主义和科学社会主义 4、全面理解科学社会主义从理论到实践，从理想到现实，从一国到多国。 资本家的生活 VS 工人的生活 残酷现实之下，一些有识之士开始畅想未来社会...... 问题导学一 第一目 科学社会主义产生的历史条件 1、科学社会主义产生的思想来源是什么？如何评价它？ 2、科学社会主义产生的历史前提是什么？ 1.科学社会主义产生的思想来源 (1）空想社会主义的产生 ①背景：资本主义形成和发展过程中日益显示的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求 （2）发展： 点拨应用一 经历了三个时期（16C-19C） ②地位： 空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ——空想社会主义 16世纪初到17世纪末 18世纪 19世纪初 3、批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想，空想社会主义发展到最高阶段 代表人物：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文 2、以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。代表人物：法国马布里和摩莱里 1、代表人物：莫尔、闵采尔、康帕内拉用文学的语言批判和描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会 空想社会主义发展的三个阶段 （3）进步性 P11 ①看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判； ②表达了对未来理想社会的诉求； ③是科学社会主义的思想来源。 倡导建立“实业制度”，采用说服的方法，结果钱财花光，他的理想未能实现。 倡导“和谐制度”，寄希望于富翁出资，结果没有富翁支持他。 在美国买地进行“新和谐公社”的共产主义新村实验，结果在当时社会背景下，无法持续下去 阅读P12 探究与分享，思考为什么圣西门、傅立叶、欧文的努力都以失败而告终？ （4）局限性 P12 ①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端。 ②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量（人民群众），也没有找到进行社会变革的正确途径（阶级斗争）。 必然失败 2.科学社会主义产生的历史前提--资本主义的发展和工人运动的兴起 资本主义世界早期爆发了哪些工人运动？有什么重要意义？ 这些工人运动失败的原因是什么吗？ 无产阶级反对资产阶级的阶级斗争形式有哪些？ 欧洲三大工人运动 工人阶级开始作为独立的政治力量 整个资产阶级和资本主义制度 斗争 德意志西里西亚 纺织工人起义 法国里昂工人起义 英国宪章运动 失败！ 2.科学社会主义产生的历史前提 （1）欧洲三大工人运动 ①表现：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义 ②意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 ③失败原因：缺乏科学理论的指导；社会经济还未发展到推翻资本主义制度的程度。 （2）阶级斗争的基本形式： 经济斗争、政治斗争、思想理论斗争 ——资本主义的发展和工人运动的兴起 1、傅立叶在著作中描述了自己心目中的理想社会——“和谐制度”，在那里人人平等、普遍协作，他将理想目标实现寄托于富商出资，然而失败了。其失败的原因是（ ） ①看不到人民群众，特别是无产阶级的力量 ②没有认识到资本主义的弊端 ③主张阶级斗争，反对阶级调和 ④仅从理性正义等原则出发设计未来社会蓝图 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2、著名历史学家斯塔夫里阿诺斯说:“所有这些空想社会主义者都……把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是,这些模范社会如何取代现存社会的问题,他们从未认真地考虑过。他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的希望。”对此理解正确的是(     ) ①空想社会主义者忽视了无产阶级在社会变革中的作用 ②空想社会主义者不懂得阶级斗争 ③空想社会主义者没有找到变革社会的正确途径 ④空想社会主义者没有揭露资本主义社会的残酷现实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 即时训练