2.7 第1课时 有理数的乘法法则-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册数学北师大版（安徽）

数 学 7年级 上册 BS -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 第1课时　有理数的乘法法则 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 知识点1　有理数的乘法法则 1.[2022·台州中考]计算－2×(－3)的结果是( ) A.6 B.－6 C.5 D.－5 限时：15分钟 A 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 2.下列结论正确的是( ) A.若a＜0，b＞0，则ab＞0 B.若a＞0，b＜0，则ab＜0 C.若a＜0，b＜0，则ab＜0 D.若a＝0，b≠0，则ab无法确定符号 B 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 3.计算： (1)(+4)×(－5)； (2)(－0.125)×(－8)； 解：原式＝0.125×8＝1. 解：原式＝－4×5＝－20. 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 (3)； (4)0×(－13.52). 解：原式＝0. 解：原式＝. 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 知识点2　倒数的概念 4.2023的倒数是( ) A.－ B. C.2023 D.－2023 B 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 5.若a，b互为倒数，则2ab－5的值为( ) A.1 B.2 C.－3 D.－5 C 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 知识点3　多个有理数相乘 6.下列各式中，积为负数的是( ) A.(－1)×(－2)×3 B.(－1)×(－2)×|－3| C.(－1)×0×3 D.(－1)×(－2)×(－3) D 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 7.若有2023个有理数相乘所得的积为0，则这2023个数中( ) A.最多有一个数为零 B.至少有一个数为零 C.恰有一个数为零 D.均为零 B 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 8.绝对值不大于5的所有整数的积是　 　.  9.计算：. 0　 解：原式＝－. 基础巩固 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 10.下列说法错误的是( ) A.相反数是其本身的数为0 B.倒数是其本身的数为－1和1 C.绝对值最小的数是0 D.负数的倒数比其本身大 限时：15分钟 D 能力提升 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 11.如果四个数的积为负数，其中有两个数同号，则另外两个数( ) A.一定都是正数 B.一定都是负数 C.一定异号 D.一定同号 C 能力提升 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 易错点　忽略特殊值的运用致错 12.用“都”“不都”“都不”填空： (1)如果ab≠0，那么a，b　 　为零；  (2)如果ab＞0，且a+b＞0，那么a，b　 　为正数；  (3)如果ab＜0，且a+b＜0，那么a，b　 　为负数；  (4)如果ab＝0，且a+b＝0，那么a，b　 　为零.  都　 不都　 都　 都不　 能力提升 -- 第1课时　有理数的乘法法则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作