1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.2 走向共同富裕 学习目标 1.理解全面深化改革的必要性，知道改革开放是当代中国最鲜明的特色。（重难点） 2.认识共享发展的理念，掌握实现共享发展的原因和要求。（重点） 3.关心改革，树立改革精神，追求共同发展。 自学思考题 1、为什么全面深化改革？（为什么改革只有进行时，没有完成时） 2、如何全面深化改革？（举措）？ 3、全面深化改革的内涵和总目标？ 4、为什么要共享发展成果？ 5、如何实现共享发展成果？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P9—13，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 什么是共同富裕？ 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 同步富裕 同时富裕 同等富裕 实现共同富裕是一个过程 = 共同富裕 改革进行时 我与父母乘坐高铁外出旅游，快捷舒适，感受到服务业越来越发达，出行越来越方便。 我参加环保志愿者活动，看到好几家高污染企业停整改。 我帮家人在市场看服装摊，生意比往年冷清，而别人家新开的网上服装店却生意火爆。 三名同学的假期经历有喜有忧，你发现了我国经济发展有哪些新的变化？ 运用你的经验: 人们的消费观念发生了变化，旅游成为人们生活的重要内容，“旅游奢侈论”向现在的“旅游日常论” 转变。 我国注重经济发展的社会效益，不仅追求经济发展的数量，也开始追求经济发展的质量，对于一些污染企业实行关停并转政策，实现社会的环境优美、生态平衡。 由于科技的发展，网络购物成为人们消费的一个重要途径，逐渐成为一些行业消费的主流，网络购物冲击了实体店。 改革开放以来我国社会发展的深刻的变化： 相关链接 范围： 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标： 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 1、正确认识全面深化改革 新知讲解 1.我国40多年经济快速发展得益于什么政策？ 2.如何续写“春天的故事” ？ 2.全面深化改革的原因 （1）成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（必要性） 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 更可靠的社会保障 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 在新时代，我们对生活的期盼 这个变化反应了什么？ 我们在追求更加美好的生活 一、改革进行时 全面深化改革的原因 不平衡不充分的发展 日益增长的美好生活需要 矛 盾 不平衡 不充分 区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等…… 发展质量和效益还不高，创新能力不够强，生态环境保护任重道远，脱贫攻坚任务艰巨，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 发展不平衡、不充分的问题凸显出来，成为满足人民日益增长的美好生活的主要制约因素。 为什么改革只有进行时，没有完成时？ 【全面深化改革的原因和对策】 （2）新矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 吃的饱 吃的健康 对策:将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等 不充分 发展质量和效益还不高，创新能力不够强，生态环境保护任重道远，脱贫攻坚任务艰巨，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 不平衡 (3)我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 年 份 中国GDP年度增速 2021年 8.1% 2020年 2.3% 2019年 6.1% 2018年 6.6% 2017年 6.9% 2016年 6.7% 2015年 6.9% 2014年 7.3% 2013年 7.76% 2012年 7.86% 2011年 9.54% 中国从2011年开始，经济增长速度连续11年低于10%，是否说明中国经济开始出现滑坡和危机？ 对策②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 （1）是适应经济发展新常态的现实需要。 （2）有利于转变发展方式，优化经济结构。 （3）有利于生态文明建设，实现可持续发展。 （4）有利于人民共享发展成果，促进社会的公平正义，实现共同富裕。 区域发展不平衡 城乡发展不平衡不协调 城镇化水平不高 1.这些图片反映了我国经济发展过程中存在什么问题？ 2.如何解决这些问题？ （4