内容正文:
年级上册·P
生 物
第五单元第一章自我测评卷
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.同学们在清澈的小溪里发现了一个蠕动的小动物,用放大镜仔细观察发现这个小动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,这个小动物可能是( C )
A.蚯蚓 B.蛔虫 C.涡虫 D.水蛭
2.宋代《太平广记》记载道:“水母……其形乃浑然凝结一物,有淡紫色者,有白色者,大如覆帽,小者如碗”。下列关于水母的说法错误的是( C )
A.属于腔肠动物 B.身体呈辐射对称
C.食物残渣从肛门排出 D.体表有刺细胞
C
C
3.下列关于血吸虫和蛔虫的说法不正确的是( D )
A.蛔虫体表的角质层起保护作用
B.血吸虫身体呈两侧对称,背腹扁平
C.注意个人饮食卫生可以预防蛔虫病
D.血吸虫和蛔虫都属于扁形动物
4.下列有关“观察蚯蚓”实验的说法,错误的是( B )
A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉
B.蚯蚓身体由许多体节构成,靠近环带的一端是后端
C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液的湿润体壁来完成
D.实验中要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表
D
B
5.下列关于软体动物的说法,不正确的是( C )
A.乌贼属于软体动物
B.珍珠的形成与河蚌外套膜分泌的物质有关
C.软体动物都通过坚硬的贝壳保护身体
D.双壳类软体动物的运动器官是足,呼吸器官是鳃
6.蜘蛛、蝗虫都属于节肢动物,主要依据是( D )
A.体表坚硬,有许多足
B.身体分为头、胸、腹三部分
C.身体由许多体节组成
D.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
C
D
7.鱼具有适应水中生活的特征。下列叙述不属于鱼适于水中生活特征的是( D )
A.身体呈流线型,一般体表覆盖鳞片
B.用鳃呼吸
C.鳍能保持身体平衡和协调游泳
D.有发达的气囊
8.娃娃鱼不是鱼,下列关于娃娃鱼的叙述,错误的是( B )
A.娃娃鱼属于两栖动物
B.娃娃鱼终生用肺呼吸
C.娃娃鱼的幼体用鳃呼吸
D.娃娃鱼成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D
B
9.蜥蜴等爬行动物能成为真正的陆生脊椎动物,最主要的原因是( D )
A.头后面有颈,头可以灵活地转动
B.皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片
C.肺较为发达,气体交换能力较强
D.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
10.下列关于哺乳动物的说法,错误的是( D )
A.主要特征包括胎生和哺乳等
B.是动物界最高等的类群
C.有些可以生活在水中
D.哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境
D
D
11.生活在山西介休绵山的麝是国家一级保护动物。该动物体表被毛,据此可推测,麝还应具有的特征是( A )
A.胎生、哺乳 B.体温不恒定
C.体内有气囊 D.牙齿无分化
12.课堂上,许多同学对鸟体温恒定的原因进行了解释,其中不正确的是( D )
A.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
B.有良好的产热和散热的结构
C.羽毛的保温作用
D.鸟生活的地区温度适宜,对鸟类体温影响不大
A
D
13.下列不属于动物与人类生活关系的是( D )
A.鸟具有很高的观赏价值,观赏鸟能增进人与鸟的情感
B.毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病
C.果蝇以腐烂的水果为食,是遗传学上常用的实验动物
D.乌贼遇到敌害时能喷出墨囊里的墨汁,掩护其逃生
14.下列各种动物都用鳃呼吸的一组是( C )
A.鲳鱼、蚯蚓、蝌蚪 B.海豚、蛇、带鱼
C.扇贝、鲨鱼、海马 D.河蚌、龟、鲫鱼
15.下列动物与其所属类群对应正确的是( D )
A.鳄鱼——两栖动物 B.鲸——鱼
C.蛇——软体动物 D.华南虎——哺乳动物
D
C
D
16.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列描述正确的是( C )
A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
B.身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征
C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力
D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达
17.下列有关动物特征的叙述,正确的是( A )
A.昆虫有一对触角、三对足,一般有两对翅
B.爬行动物的体表覆盖角质层
C.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征
D.卵生是哺乳动物的特征
C
A
18.生物的结构与功能是相适应的。下列相关叙述错误的是( B )
A.蝗虫有外骨骼,可生活在较干旱环境
B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活
C.鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,适于水中生活
D.家鸽体表覆羽,前肢变为翼,适于飞行
19.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( C )
A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物
B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱
C.脊椎动物都用肺呼吸
D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定
B
C
20.下列关于如图所示动物的叙述,