4.3 化学方程式的书写与应用-2023-2024学年九年级化学上册课后培优分级练(沪教版·全国)

2023-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第3节 化学方程式的书写与应用
类型 作业-同步练
知识点 化学方程式
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.25 MB
发布时间 2023-08-30
更新时间 2023-10-26
作者 小海豚精品资料吧
品牌系列 -
审核时间 2023-08-30
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来源 学科网

内容正文:

第3节 化学方程式的书写与应用 基础知识清单 一.化学方程式的意义: 以 2H2+O22H2O为例 ①宏观意义:表明反应物、生成物、反应条件即 氢气和氧气在点燃的条件下生成水。 ②微观意义:表示反应物和生成物之间分子(或原子)个数比即每2个氢分子与1个氧分子化合生成2个水分子。 ③各物质间质量比:(系数×相对分子质量之比)即每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。 课后培优练级练 培优第一阶——基础过关练 一、单选题 1.(2023春·山东泰安·八年级校考阶段练习)有关 2CO+O22CO2 的叙述正确的是 A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子 D.2g 一氧化碳和 1g 氧气反应生成 2g 二氧化碳 2.(2023秋·广东汕头·九年级统考期末)从中获取的信息错误的是 A.在反应前后,原子的种类没有变化 B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 C.4g氢气与32g氧气完全反应,可以生成36g水 D.在反应前后,分子数目发生了改变 3.(2022秋·甘肃平凉·九年级校考期末)如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是    A.该反应符合质量守恒定律 B.该反应生成物全部为化合物 C.该反应前后原子的种类、数目都未改变 D.该反应中各物质分子个数比为2:2:1 4.(2023·广东江门·统考模拟预测)我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程中主要物质转化的微现示意图如下、下列说法错误的是    A.反应前后催化剂的化学性质不变 B.X的化学式为 C.合成过程中无能量变化 D.合成过程加入了含氢元素的物质 5.(2023春·山东泰安·八年级统考期末)化学方程式是国际通用的化学语言,是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正确的是 A.木炭在氧气中燃烧: B.镁条在空气中燃烧: C.铁丝在氧气中燃烧: D.乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧: 6.(2023·湖南娄底·校联考模拟预测)2021年10月16日,长征二号F运载火箭搭载神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功。运载火箭在工作中发生的反应为 ,则X的化学式是 A.NO2 B.N2O3 C.N2O4 D.N3O5 7.(2023·湖南衡阳·统考中考真题)实验后试管中残留的硫,常用热的NaOH溶液清洗,发生了如下反应:,则X的化学式为 A. B. C. D. 8.(2023·宁夏银川·校考二模)资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径。CO2光催化转化为CH4的方法入选了2020年世界十大科技进展,下图是该反应的微观示意图,下列说法不正确的是 A.该反应涉及一种单质,三种化合物 B.丙、丁两种分子中每个分子中都各含有10个电子 C.参加反应的甲、乙质量之和等于生成的丙、丁质量之和 D.反应中乙和丙的质量比为1:8 二、填空题 9.(2023春·黑龙江哈尔滨·八年级校考期中)写出下列反应的化学方程式 (1)石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳: ; (2)木炭在氧气中不充分燃烧: ; (3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气: 。 10.(2022秋·九年级课时练习)配平下列化学方程式: (1) Fe2O3 + C ═ Fe + CO2 (2) FeS2+ O2 ═ Fe2O3+ SO2 (3) C2H6O + O2 ═ CO2 + H2O (4) CuSO4+ NaOH  ═ Cu(OH)2↓+ Na2SO4 11.(2023·山东济宁·统考模拟预测)预防“新冠肺炎”要经常杀菌消毒,在不同环境中应该用不同的消毒剂,而且还应该懂得如何安全使用,如在生活中常见的消毒剂有洁厕灵、84消毒液,当两者混合使用时会发生反应产生有毒气体X,如图:其反应过程可表示为:。X的化学式为 。      12.(2023春·山东烟台·八年级校考阶段练习)由化学方程式2C2H2

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