Module6 Unit1 It was Daming’s birthday yesterday（教案）外研版（三起）英语六年级下册

外研版（三起）六年级下册 Module 6 Unit 1 It was Daming's birthday yesterday. 教 学 设 计 执教者：杨舒雅 课 题 Module6 Unit1 It was Daming's birthday yesterday. 课时 1 教材分析 本套教材注重对学生核心素养的培养，教学内容紧密联系学生的生活实际，本课是《新标准英语》（三年级起点）六年级下册第六模块第一单元。本单元的话题和功能是讨论科学技术和礼物。本单元在巩固复习一般过去时的基础上，让学生对太空旅行进行初步的了解。并通过与其他国家的对比，让学生对中国的航天事业有所了解，培养学生的民族自豪感和爱国意识。同时通过对本单元主题礼物的了解与讨论，让学生体会礼物的意义，保持感恩之心以及学会分享的情感价值观。并且通过书这一礼物引导学生注重读书的重要性和作用。同时本单元是为六模块二单元和七模块一单元运用过去时介绍的航天旅行故事的学习奠定了基础，因此本课有着承上启下的作用。 学情分析 通过学生在四五年级对一般过去时的学习与巩固，学生基本上能掌握一般过去时的用法，而本单元是在学生原有过去时知识的基础上进一步综合练习语用能力。同时本课复现了一些动词后接双宾语的用法，在六年级上册已经涉及到，因此本课主要是加强复习和巩固双宾语的用法，让学生在情境生更加真实的体会和运用。同时，本单元涉及的主题是礼物，有关礼物的主题在五年级下册八模块一单元涉及过，但主要谈论的是送别人礼物，因此继之前的主题，本单元学习如何谈论收过的礼物，因此通过教材的引导，既复习旧知又拓展新的讨论点，并且在赠送礼物表达心意的同时，让学生感知收到礼物的感恩之心以及学会分享的情感价值观。而本单元出现的与天空旅行和中国的航天事业等是学生们第一次接触，但是在日常生活中很多属于常识，因此在教学过程中，注重培养学生的爱国意识和文化的拓展。 教学目标 （一）语言技能 1.听：能够听懂课文，掌握重点词space, interested, finish, spaceship, decide, paper, home, got 2.说：能根据语言支架复述课文，能运用过去时进行问答，谈论收过的礼物。 3.读：能够听读、认读课文。 4.写：能根据讨论结果写写自己最喜爱的收过的礼物。 （二）语言知识 1.话题：谈论科学技术，讨论礼物。 2.功能：能运用一般过去时谈论礼物。 3.词汇：全体学生能理解单词会运用单词home, travel, interested, be interested in, made. 4.语法：全体学生会运用It was Daming’s birthday yesterday一般过去时谈论礼物。 5.语音：感知interested的重音，进一步强化语音语调，初步达到语调达意的目的。 （三）情感态度 通过对收到的礼物的描述，理解礼物的真正含义并学会分享。通过对中国航天科技的了解增强民族自豪感。 （四）学习策略 能够进行小组合作，增强团队合作互助的意识，能针对课文提出问题，积极思考。 （五）文化意识 通过对课文的学习，了解宇宙飞船增强爱国意识。 教学重难点 Teaching important points(教学重点) 1.能理解和运用单词home, travel, interested, be interested in, made. 2.能准确运用It was Daming’s birthday yesterday.过去时的句式谈论礼物。 Teaching difficult points(教学难点) 过去式的准确运用和综合运用语言谈论收到的礼物。 教学准备 PPT, word cards, videos 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 I. Warm up and lead-in 1.Greetings 2. Game: T shows the verbs quickly,Ss remember it in thirty seconds and then say its past tense quickly.Then Ss learn the new words: finish-finished decide-decided. 3. Free talk a.T:Yesterday Daming was very happy, he got many presents from his family and friends,do you know why? T:Good ,let’ s learn Module Unit1 It wa