第26.2讲 神经冲动的产生、传导和传递（讲义）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）

第26讲 第2课时 神经冲动的产生、传导和传递 1.分析兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递过程。通过观看动画和图片，培养观察、分析、比较、归纳等逻辑推理能力。 2.应用兴奋传导原理，辨别传导方向，解决实际问题。通过科学发现，培养实事求是的科学态度和不断探究的。 考点要求 考题统计 考情分析 神经冲动的产生与传导 2023，浙江、海南、湖北、天津，选择 2022，重庆、辽宁、北京、山东、浙江、广东、全国，选择 2021，江苏、海南、湖北、天津、湖南、全国、浙江，选择 本专题知识难度较低、基础性强。考查学生对神经调节整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目，考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。 考点一　神经冲动的产生与传导 1.兴奋的产生 (1)兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 (2)神经表面的电位差的实验示意图 电流计于1820年应用于生物电研究。在蛙神经外侧连接两个电极。随后，刺激蛙神经一侧，并在刺激的同时记录电流表的电流大小和方向。 图1：神经上电极所在的a点和b点均没有兴奋，故电流表不显示电流，说明神经表面各处电位相等。 图2：当兴奋传导至a点时，b点所在位置还没有兴奋，可见电流表出现明显偏转，电流从b点流向a点，说明a点比b点电位低。 图3：兴奋经过a点未到达b点时，神经上电极所在的a点和b点均没有兴奋，故电流表不显示电流，说明神经表面各处电位相等。 图4： 当兴奋传导至b点时，a点所在位置已经由兴奋回复到静息状态。此时，电流表出现明显偏转，电流从a点流向b点，说明b点比a点电位低。 图5： 当兴奋传导至b点右侧时，兴奋已经传导过a点和b点。此时a点和b点均为静息状态，电流表不显示电流，没有电位差异。 在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导，神经兴奋发生位置电位低于静息位置。 细胞膜内的K+浓度较高（30倍），膜外Na+浓度较高（10倍） 静息时神经细胞膜内外离子浓度 ①AB段——静息电位：主要是因K+通过离子通道顺浓度梯度外流所致，达到平衡时，膜内K+浓度仍高于膜外，此时膜电位表现为外正内负。 ②BC段——动作电位的形成：因足够强度的刺激导致Na+通道打开，引起Na+顺浓度内流，达到平衡时，膜外Na+浓度仍高于膜内，最终导致膜电位表现为外负内正。 ③CD段——静息电位的恢复：Na＋通道关闭，K＋通道打开，K＋顺浓度梯度大量外流，膜电位逐渐恢复为外正内负，此时因K＋外流过多导致此时膜内外电位差值大于初始静息电位差值。 ④DE段——恢复为初始静息电位，从而为下一次兴奋做好准备。 A.静息电位的维持 ➊静息电位是稳定的电位,如：人的静息电位是-70mV ➋静息电位可以认为是K+的平衡电位。(钾离子向内电位差与钾离子向外的浓度差达到平衡。) ➌静息电位的形成是否需要消耗能量？ 不需要，静息电位是由钾离子外流形成的，钾离子外流是协助扩散。 ➍静息电位的维持是否需要消耗能量？ 需要，静息电位的维持需要膜内外的K+浓度差来平衡外正内负的电位差，K+的浓度差由钠钾泵通过主动运输完成的。 B.动作电位的形成 受刺激时，神经细胞膜电位发生快速反转，形成外负内正的电位，之后又快速恢复为外正内负的静息状态。 ①动作电位是瞬时变化的电位即暂时性的电位变化 ②动作电位的形成包括上升支(a~c)和下降支(c~e) e-f段：Na+-K+泵 将a-c阶段内流的Ｎa+泵出， 将c-e阶段外流的K+泵入 。 准备接受下一次动作电位的产生。 2.兴奋在神经纤维上的传导 （1）传导过程（右图） （2）传导特点：可以双向传导 。 ①膜内的局部电流传导方向 兴奋部位到未兴奋部位 。 ②膜外的局部电流传导方向 未兴奋部位到兴奋部位 。 兴奋的传导方向与膜内的局部电流的方向相同 ③形式：电信号（神经冲动、局部电流）。 ④这两个图有什么不一样？ 图1 反射弧中的某一神经 图2 离体的枪乌贼某一神经 刺激离体的神经纤维中间任意一点，兴奋沿神经纤维双向传导。在体内的反射活动中，兴奋沿着反射弧单向传导。为什么？ 在实验条件下，刺激神经纤维除端点外的任何一点，所产生的神经冲动沿神经纤维向两端同时传递，由于传递的双向性，在受刺激的整个神经元均可测到电位变化。 而在生物体内正常生理条件下兴奋在神经纤维上的传递是单向的（因为刺激总是来自感受器） （3）细胞外液中Na+、K+浓度变化对电位峰值的影响 ①静息电位是K+的平衡电位，细胞外K+浓度上升后，细胞内K+向外扩散减少，从而引起静息电位（绝对值）变小。 ②动作电位的峰值是Na+的平衡电位。当细胞外Na+浓度上升后，向细胞内的扩散量增加，从而使动作电位的峰值变大。 试判断一个神经细胞的静