精品解析:专题15 动物的主要类群

2023-09-07
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可学科网 型组卷网 专题15动物的主要类群 章课标要求 明晰中考考查方向 (1)描述脊椎动物和无脊椎动物的主要区别。 (2)说出腔肠动物、环节动物、节肢动物、昆虫的主要特征。 (3)概述鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的主要特征。 (4)描述恒温动物和变温动物的种类及特征。 (5)说出动物在生物圈中的作用 目考点精讲 高频考点、典例分析、变式巩固 考点01 无脊椎动物不同类群的主要特征 1.根据 有无,动物类群分为 动物和 动物。 2.腔肠动物的主要特征:身体呈 对称,体表有 有 3.扁形动物的主要特征:身体星 对称,背腹 有 无 4.软体动物:柔软的身体表面有 ; 用 呼吸;运动器官是 0 5.环节动物主要特征是身体呈 状,分成许多相似的 ,大多蠕动爬行。蚯蚓以枯枝落叶、粪 便、垃圾为食,是生态系统中的 者,能促进生态系统的 6.节肢动物:体表有, 身体和附肢都 7.昆虫身体分成 三部分;胸部一般有对足、对翅:体表有, 用于呼吸。 6.虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣等都不属于昆虫,但都是节肢动物,生长发有过程中也有 现象。 易错点:(1)节肢动物是动物界种类和数量最多,并且分布最广的陆生无脊椎动物。 主要是节肢动物里的昆虫,但不是所有节肢动物都是昆虫,如螃蟹、蜘蛛、虾、蜈蚣 等不是昆虫。 (2)常见的单细胞生物:草履虫、变形虫、衣藻、眼虫、酵母菌、细菌和蓝藻等。单 细胞生物没有细胞分化。 (3)蚯蚓分前后端,可以依据环带,靠近环带的是前端,远离环带的是后端。 (4)软体动物并不都具有贝壳。 (5)昆虫的呼吸器官是气管,而不是气门。 【例1】(2021广东广州中考真题) 1.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是唐代诗人罗隐描写蜜峰辛勤采蜜的诗句。下列关于蜜蜂的叙述, 正确的是() 第1页/共8页 命学科网 6组卷网 A蜜峰属于脊椎动物 B.蜜蜂一般有1对翅,4对足 C.蜜蜂的发育过程属于完全变态发有 D.蜜蜂的发有过程经过卵、若虫和成虫三个时期 【变式训练1】(2021山东日照.中考真题) 2.血吸虫与蛔虫都是威胁人类健康的病原体,有关它们的叙述正确的是() A.都有口和肛门 B.都有发达的生殖器官 C.体表都具有角质层 D.身体都呈辐射对称 【变式训练2】(2022湖南长沙中考真题) 国画大师用画笔将虾的姿态活灵活现地呈现出来,如图所示。根据所学知识完成下面小题: 某附肢 3.依据国画中虾的身体和附肢的特征,判断虾属于() A.腔肠动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.线形动物 4图中所指附肢的主要功能是() A呼吸 B.取食 C.步行 D.游泳 小结技法提炼 考生需识记并正确理解各种无脊椎动物的基本特征,并熟记一些常见的动物,方能熟练答 题。 考点02脊椎动物不同类群的主要特征 1.鱼类:用 呼吸,靠躯干部和尾部摆动以及 的协调配合游泳;身体表面常有 (恒温或变温)动物。 2.两栖类:幼体生活在水中,用呼吸,成体用呼吸, 辅助呼吸。 受精;卵生, 动 物。(恒温或变温》 3.爬行类:体表覆盖角质 产卵;卵有保护, 受精: 。动物。(恒温或变温) 4.鸟类:体表覆,前肢变成:卵生, 受精。用 呼吸, 辅助。鸟类适合飞行的 特点:身体型,发达,长骨,有喙无,高体温,消化系统和循环系统以及神经系统 发达等。一 (恒温或变温)动物。 5.哺乳类:特有的生殖方式是,特有的发有方式是。牙齿有的分化, (恒温或变温) 第2页/共8页 可学科网 。组卷网 动物。 易错点:1.变温动物:体温随环境温度的变化而改变。如鱼类、两栖动物和爬行动物。 2.恒温动物:体温不随环境温度的变化而改变。如鸟类和哺乳动物。 3.两栖动物是指生殖过程离不开水,幼体生活在水中用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤 辅助呼吸,既能生活在陆地上,又能生活在水中。 4.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,因为其生殖过程摆脱了水的限制。 【例1】(2021西藏中考真题) 5.如图是脊椎动物的几种主要类群,下列叙述错误的是() ② A①②③④体温随环境温度的变化而改变 B.④骨骼轻薄、坚固,有些骨中空,与其飞行的特点相适应 C.⑤的胎生、哺乳提高了后代的成活率 D.生物进化的总体趋势一般是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生 【变式训练1】(2022山东青岛中考真题) 6.同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、丘蚓、鲫鱼等动物,对它们进行了观察和记录。下列关于它们 的呼吸和运动的叙述,正确的是( A河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动 B.青蛙只用肺呼吸,依靠趾间的蹼游泳 C.蚯蚓用皮肤呼吸,依靠疣足完成运动 D.卸鱼用鳃呼吸,依靠头部和躯干部的摆动游泳 例2】2022山东东营中考真题) 7.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,比两栖动物更适应陆地生活的原因是() ①体表覆盖角质鳞片或甲②完全

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