内容正文:
旧知回顾
1、综合国力竞争的决定性因素:
2、建设创新型国家必须坚持的战略:
3、摆在经济社会发展的重要位置:
4、经济建设的重心转移到:
5.民族振兴、社会进步的基石:
6.提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径:
7.建设创新型国家的方针:
8.创新的目的:
科技创新能力
科教兴国战略;人才强国战略;
创新驱动发展战略
科技和教育
依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
教育
教育
自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来
增进人类福祉,让生活更美好。
浙派名师
浙派名师
1.认识民主
贵州省锦屏县平秋镇圭叶村,将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣,分别由四名村民代表和一名党支部委员保管,村里的开销须经他们中至少三人同意后,才可将其合并起来盖章,盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。
“史上最牛公章”体现出了村民什么思想?
民 主
同学们,给大家看一个公章,大家发现这个公章有什么特殊之处?对,它被分成了五瓣。平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣,分别由四名村民代表和一名党支部委员保管,村里的开销须经他们中至少三人同意后,才可将其合并起来盖章,盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。
“史上最牛公章”体现出了村民什么思想? 对,是民主思想。
浙派名师
小调查:你心目中的“民主”是什么样的?
运用你的经验
异:实现民主的途径与方式不同。
同:都体现了绝大多数人的意愿和利益。
讨论:大家心目中的“民主”有什么异同?
一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
注意:不是全部人当家作主
民主就是自由发表意见,想说什么就说什么。
民主就是投票选举。
民主就是少数服从多数。
……
同学们,你们觉得什么是民主?有人说民主是自由发表意见,想说什么就说什么。有人说民主就是投票选举。
还有人说民主就是少数服从多数。大家心目中的“民主”有什么异同? 这些观点对实现民主的途径与方式不同。但相同的是都体现了绝大多数人的意愿和利益。
名词解读:民主,指人民所享有的参与国家事务和社会事务管理或对国事自由发表意见的权利。
民主,其过程是听取每个人的意见,目的是找到最大公约数,按大多数人的意见即公共利益办事。
但是也必须赋予和尊重每个人平等的权利。不能为了维护多数人的利益就践踏他人的合法利益。既要反对少数人的专制,也要反对多数人的暴政。
一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
这些民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。
民惟邦本,本固邦宁。 ——《尚书》
【译】百姓是国家的根本,根本牢固,国家就安宁。
政得其民——《孟子》
【译】治理国家要得到人民的认可。
圣人常无心,以百姓心为心。——《老子》
【译】做一个圣人,要以百姓德意志为意志
浙派名师
那么中国什么时候有“民主这个词呢?民主这个词最早出自《尚书》。虽然尚书中的“民主”与今天的民主含义不同。但是
大家通过这些文献就可以感受到中华优秀传统文化中的已经有什么思想了?对,民本思想,就是中国民主价值追求的思想源头。
1949.10.1
古代
中国民主价值追
求重要思想源头
1921年
以争取和实现人民当家作主为己任
1949年
中国革命的胜利就是人民民主的胜利
1978年
改革开放以来社会主义民主不懈探索
浙派名师
2.追求民主
近代
旧民主主义革命
未实现还权于民
1956年
社会主义民主真正建立
建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
社会主义民主是一个不断发展和完善的过程
1954年《宪法》为民主建设与制度建设奠定基础》
请同学们阅读书本P31-32梳理中国民主的发展历程。1840年鸦片战争以来,中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。争取民族独立、伸张人民权利成为当时中国人民的最强心声。回溯中国人民追求民主价值的历史进程,无数仁人志士前仆后继,维新派提出君主立宪制和辛亥革命的民主共和制等尝试都没有实现还权于民。直到中国共产党成立后,以争取和实现人民当家作主为己任,始终不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。1949年,新中国成立,人民民主政权建立,人民真正成为国家的主人。实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。1956年社会主义三大改造完成,社会主义民主得以真正确立。1978年,改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
同学们,看了我国民主发展的历程请思考,旧民主主义革命时期的民主探索的失败与新民主主义的民主探索的成功说明了什么道理。
说明一个国家选择走什么样的民主