Starter Module 2 My English lesson Unit 3 I’m twelve.-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册英语外研版（安徽）

Unit 3　I’m twelve. ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 old adj.……年龄的，……岁的 twelve num.十二 eleven num.十一 thirteen num.十三 fourteen num.十四 fifteen num.十五 sixteen num.十六 seventeen num.十七 eighteen num.十八 nineteen num.十九 twenty num.二十 boy n.男孩 girl n.女孩 desk n.桌子 chair n.椅子 bag n.包，书包 重点句型 —How old are you?你多大了? —I’m twelve.我十二岁了。 教学重点 询问年龄的句型：How old are you?I’m... 教学难点 数词11至20的拼写与读法。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.学生自主预习本单元PS12~S13中的新单词(见词汇表P88)，熟悉它们的拼写及读音。 2.学生自主预习本课时内容，熟悉重点句型。 二、预习检测 汉译英 1.十一　eleven  2.十二　twelve　  3.十三　thirteen  4.二十　twenty　  5.男孩　boy  6.女孩　girl　  7.桌子　desk  8.椅子　chair　  课堂教学 Step 1 情景导入 老师带领学生回顾数字1~10的英语表达。 Step 2 听一听，读一读，完成教材任务1 1.先播放录音，训练学生听力，熟悉本课时的对话。 2.再播放录音，让学生跟读，同时理解对话内容。 3.老师点拨重点难点，帮助学生理解本课时的句子及其用法。 Step 3 学习数字，完成教材任务2，3，4和5 1.听录音，并跟读，学习数字，完成教材任务2。学生先跟录音读，然后集体朗读，之后自主读出这些数字。 2.数字搭配，完成教材任务3。 3.听录音中的算式，指出是哪一组，完成教材任务4。 4.听录音中的算式，写出所缺的数字，完成教材任务5。 Step 4 数字复习与巩固，完成教材任务6和7 1.听一听，写一写，完成教材任务6。听数字，写单词，注意单词在四线三格中的位置。 2.听一听，连一连，完成教材任务7。学生根据所听到的录音中的人或物品的数量，将数字与下面的人或物品相匹配。 Step 5 结对练习，完成教材任务8 1.同桌两人一组结对练习。 2.老师选出两组代表，按任务8的提示进行提问与回答的练习。 ◇教学反思◇ 　　数字是英语中最常用的单词之一。学生需要课后加强练习，做到张口即来。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 $$