5.2.1 动物的运动-【帮课堂】2023-2024学年八年级生物上册同步学与练（人教版）

5.2.1动物的运动 学习目标 课程标准 学习目标 本节主要阐述动物的运动方式和运动系统的组成，揭示动物运动的本质，能够使学生巩固和理解动物适应生存环境的重要意义，同时本节内容也是后续学习动物行为的基础，因此，通过本节知识的学习，可以达到进一步培养学生关爱生命，培养积极参加体育锻炼的习惯。 1.描述动物运动的结构基础。 2.描述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。 3.概述运动对动物的意义。 4.认识运动系统的组成，理解骨、关节和肌肉协调配合产生。 02 吃透教材 温馨提示：请先预习通读课本 （一）基础知识梳理 识必备 1.运动系统主要是由______、关节和肌肉组成的。 2.关节的结构： 3.骨骼肌：骨与骨之间通过______等方式相连形成______，附着在上的肌肉称为骨骼肌(如图)。 二、骨、关节和肌肉的配合 1.运动的产生：当骨骼肌受______传来的刺激收缩时，就会牵动______绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 2.肌肉的协作：一组骨骼肌只能______骨改变位置，而不能使骨复位。因此与骨连接的肌肉至少是由_____组肌肉相互配合活动的。如屈肘时，______收缩，______舒张；伸肘时，______舒张，_______收缩。 3.运动的调节：运动并不仅靠来完成的，还需要其他系统如______的调节。运动所需要的能量，有赖于_____、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 4.运动的意义：利于动物______﹑避敌、争夺柄息地和________，以适应复杂多变的环境。 （二）课前聚焦 抓重点 【想一想】 动物一般都能自由运动，它们的运动方式多种多样，运动速度有很大差别。想一想，昆虫、鱼、鸟和哺乳动物的运动器官有什么不同?有人说，动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩。你同意这种说法吗? 【观察与思考】 分析下列资料。 观察哺乳动物〔如家兔)的骨骼标本，特别是它的前肢和后肢，注意它们分别是由哪些骨组成的，并试着在自己的上肢和下肢找―找相应的骨。 2.观察剖开的哺乳动物（如家兔、羊）的关节，对照关节示意图，观察关节的结构。注意关节是由哪几部分组成的，想一想，关节在运动中起什么作用? 3.取一个完整的鸡翅（已除去羽毛)，用解剖剪除去皮肤，观察肌肉是怎样附着在骨上的。依次拉动每一组肌肉，观察骨的运动。然后，除去肌肉，观察骨与骨之间的连接。 讨论 （1）骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?三者如何配合产生运动? （2）关节对骨的运动有什么意义?如果用房间的门来打比方，它相当于门上的什么结构? （3）蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动的原因吗? （4）举例说出人体哪些部位有关节。进行体育运动时，哪些关节容易受伤?应当怎样保护? 03 知识精讲 知识点01动物的行为 1.概念：动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动。 2表现：不同的动物表现为不同的运动方式。动物的运动方式可用以下表格来表示： 动物种类 运动方式 陆生动物 鸟类和昆虫 振翅飞行或滑翔 其他陆生动物 行走、奔跑、跳跃和爬行，如蜥蜴的爬行，熊的行走等 水生动物 鱼类、海龟、海豚、鲸等 水生动物适应水生生活，以游泳为主 3.基础:依赖于一定的身体结构。 知识点02哺乳动物运动系统的组成 哺乳类动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。 1.骨 【易错点击】 骨骼的“骼”易误写成“胳”；关节囊的“囊”易写错。 2、关节 名称 结构特点 功能 关节面 由关节头和关节窝组成，关节面覆盖着关节软骨 关节软骨可减少运动时的摩擦，缓冲运动时的震动 关节囊 由结缔组织构成，围绕着整个关节，且内外都有坚韧的韧带 连接两骨；关节囊内壁还能分泌滑液 关节腔 由关节面和关节囊围成，内有滑液 滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活 【温馨提示】 (1)关节的牢固性与关节囊和韧带有关；关节的灵活性与关节软骨和关节囊内的滑液有关。 (2)骨骼肌绕过关节，连接在不同的骨上。 (3)运动中骨起到杠杆的作用，骨骼肌提供动力，关节起到支点的作用。 (4)脱臼是指关节头从关节窝内滑脱出来。 【易错点击】 关节软骨位于关节面上，不是关节的基本结构。不要误将关节头和关节窝表面的关节软骨称为关节面。 3.骨骼肌 (1)结构 肌腱：骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分 肌腹：中间较粗的部分 (2)特性：骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。 知识点03骨、关节和肌肉的协调配合 1.骨骼肌有收缩的特征，当骨骼受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节运动，于是躯体就会产生运动。但是骨骼肌只能牵拉肌肉，不能推开肌肉，所以人体的任何一个动作，都至少有两块肌肉的参与。肌肉收缩，骨骼绕