Unit 4　My day 第五课时 Integrated skills-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册英语牛津译林版（安徽）

木牍中考 精准备考用木牍引安徽名师编写，更懂安徽考情 多学科网书城画 品牌书店，知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第五课时 Integrated skills ◇目标导航© 类别 课时要点 wish v.以希望，祝愿 uckn,好运，幸运 museum n.博物馆 重点单词 twice ad.两次 picnicn.野餐 once ach.一次 visit the museums参观博物馆 重点短语twice a month一个月两次 go on picnics去野餐 重点句型1.Wish our team good luck祝我们队好运1 重点句型2.How often do you visit a museum?你多久参观一次博物馆？ 中考 1学会就校内活动与他人进行交流。 教学重点 2学会通过阅读和录音获取有关信息，提高听、说、读、写的语言综合运用能力。 教学难点学会通过阅读和录音获取有关信息，提高听、说、读、写的语言综合运用能力。 ◇教学过程。 预习指导 一、方法指导 1.预习Page49-50中的新单词并熟记单词含义。 2.试着朗读Speak up的对话，领会句子含义。 二、预习检测 根据首字母或汉语提示完成单词 1.-Are you busy? 一Ycs,I do a lot of work in the museum(博物馆) 2.Good luck for your travel. 3.I go to the USA to see my friends once a year. 4.There is a farm between the factory and the bus stop. .Do you often practise cooking(做饭)at home? 课堂教学 Step】情景导入 Teacher:Good morning,class. Students:Good morning,teacher. Teacher:Millie is having a conversation with Simon.Do you know what they are talking about?Let' s listen. 立足安微精准备考 1/2 ·独家授权侵权必究· ⊙木牍中考 精准备考用木牍！安徽名师编写，更懂安徽考情 多学科网书城画 品牌书店，知名教辅·正版资源 5.2XXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 Students:OK. Step2完成教材Part A的任务 1.认真听录音，回答A1的问题。全班核对答案。 2.再听一遍录音完成A2的练习，全班核对答案。 3.认真听录音，完成A3的短文。请几位学生上黑板书写，老师点评。 4.全班朗读A3的短文。四人一组试着复述短文 Step3完成教材Part B的任务 1.认真听录音并回答下面的问题。 What are the two speakers talking about? What they often do at weekends. 2.分角色朗读对话，并回答以下问题。 (1)What does Millie like to do at weekends? She likes to visit the museums. (2)How often does Millie visit a museum? About twice a month 中考 (3)What does Tommy like to do at weekends? He likes to go on pienics with his family. (4)How often does Tommy go on a picnic? About once a month. ◇教学反思。 本课时的教学主要是对学生的英语综合能力进行训练，将听、说、读、写有机地结合在一 起，在讲解的时候不必拘泥于教材内容，可以适当补充一些跟教材内容相关的听力材料，为听 力与口语考试做好准备。 立足安微精准备考 2/2 ·独家授权侵权必究·