Unit 2　Let’s play sports! 第三课时 Reading (2)-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册英语牛津译林版（安徽）

⑥木牍中考 精准备考用木牍引安徽名师编写.更懂安徽考情 学科网书城四 品牌书店，知名教辅·正版资源 5.ZXXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 第三课时 Reading(2) ◇目标导航© 类别 课时要点 Football Club足球俱乐部 重点短语in one's free time在某人的空闲时间 listen to music听音乐 教学重点学会用英文介绍自己喜欢的运动员。 教学难点学会用英文介绍自己喜欢的运动员。 教学过程 预习指导 一、方法指导 1.试完成Pagc22中B3、B4的练习。 中考 2.复述Page20中的文章。 二、预习检测 根据首字母及汉语提示补全单词 l.Yao Ming is a good basketball plaver(运动员). 2.He is a new member(成员)of my family. 3 He is in the Football Club(俱乐部) 4.-What do you often do in your free(空闲的)time? -I often listen to music. 5.Ihps_(希望)to fly to America one day. 课堂教学 Step1情景导入 Teacher:Good morning,everyone!Last class,we learnt a football player,Li Hua.Can you say something about him？ Step2完成教材B3的任务 1.四人为一组，复述Page20中的文章。请几组学生上台展示。 2.根据Pge20的文章，填写关于李华的基本信息，完成B3的练习。全班核对答案。 Step3完成教材B4的任务 1.帮助Millie将李华的基本信息补充完整。 2.同桌之间互相检查书写的正确性，全班核对答案。 3两人一组，互相介绍自己喜欢的运动员。请几位学生上台展示。 ◇教学反思。 本课时采用了大量的师生对话和生生对话，帮助学生掌握西蒙最喜欢的足球运动员一李 华的信息。通过文本阅读的指导，学生学会了如何提取信息。同时在讲解知识点的过程中，也 立足安微精准备考 1/2 ·独家授权侵权必究· ⊙木牍中考 精准备考用木牍！安徽名师编写，更懂安徽考情 多学科网书城▣ 品牌书店，知名教辅·正版资源 b.ZXXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 学会了第三人称单数的一般现在时的用法。学生掌握了如何谈论自己喜欢的运动员。在最后的 巩固环节让学生罗列自己最喜欢的运动员的信息，然后和同桌对话，谈论自己最喜欢的运动员， 使学生及时体验到了活学活用的乐趣。 木牍 中考 立足安微精准备考 2/2 ·独家授权侵权必究