第4单元 第2章 第3节 鸟的生殖和发育-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年八年级上册生物课时通(济南版)

年级上册·J 生 物 第二章　动物的生殖和发育 第三节　鸟的生殖和发育 ⁠ 一、鸟的生殖 1.体内受精：鸟的精子和卵细胞在雌鸟 　体内　⁠结合成受精卵。 2.观察鸡蛋的结构实验 体内　 过程 具体内容 实验现象 触碰鸡蛋 用手轻轻触碰一下放在实验台上的鸡蛋 不会像圆球一样滚很远，只能在一个小范围内打转 观察气室 将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的 　卵壳　⁠连同外层 　卵壳膜　⁠除去 卵壳下面有一个小的空腔，这是 　气室　⁠ 卵壳　 卵壳膜　 气室　 过程 具体内容 实验现象 观察卵白、卵黄 用剪刀将气室下面的内层 　卵壳膜　⁠剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到烧杯或培养皿内  　卵白　⁠是无色透明黏稠的液体； 　卵黄　⁠位于中央，黄色，呈球形，上有一个乳白色的小圆点—— 　胚盘　⁠ 卵壳 膜　 卵白　 卵黄　 胚盘　 3.鸟卵的基本结构与功能 二、鸟的发育 4.受精的鸟卵由母体产出时，胚盘已发育成幼小的 　胚胎　⁠。由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎发育 　减缓　⁠甚至 　停滞　⁠，需由亲鸟 　孵化　⁠才能继续正常发育。 5.一般来说，鸟卵的体积越小，孵化期越 　短　⁠；反之，孵化期越 　长　⁠。 6.早成雏与晚成雏的比较 项目 早成雏 晚成雏 羽毛 体表被毛 身体 　裸露　⁠ 眼睛  　已经　⁠睁开  　没有　⁠睁开 后肢  　有力　⁠，可随亲鸟觅食  　无力　⁠，不能行走 胚胎　 减缓　 停滞　 孵化　 短　 长　 裸露　 已经　 没有　 有力　 无力　 ⁠ 知识点1鸟的生殖 1.（跨学科·语文）唐代白居易《钱塘湖春行》中描写了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的景象，体现的鸟的繁殖行为是（　C　） A.求偶、育雏 B.交配、产卵 C.占区、筑巢 D.孵卵、育雏 C 2.（枣庄薛城区期中）下列选项是某同学在进行“观察鸡蛋”实验时的一些操作和分析，其中不恰当的是（　D　） A.观察鸡蛋时，用镊子轻敲鸡蛋的钝端 B.将鸡蛋放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 C.用剪刀将内层卵壳膜剪破 D.观察到卵黄上的小白点——胚盘，是鸡蛋主要的营养部位 3.如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（　D　） A.①可为胚胎发育提供氧气 B.③含有细胞核，是胚胎发育的场所 C.④⑦为胚胎发育提供营养物质和水分 D.⑤为胚胎发育运输营养物质 D D 知识点2鸟的发育 4.（2022·滨州无棣县期末）小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋并孵出小鸡吗（　C　） A.不能生蛋，也就孵不出小鸡 B.能生蛋，但只孵出小母鸡 C.能生蛋，但孵不出小鸡 D.能生蛋，也能孵出小鸡 C 5.几种鸟卵在最适温度下的孵化时长如下表，从中得出的结论是，影响鸟卵孵化时长的重要因素有（　B　） 鸟名 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟 孵化时长（天） 14 17～19 20～22 28～32 34～38 45 A.食物种类 B.鸟卵大小 C.环境温度 D.环境湿度 B 6.下列关于早成雏和晚成雏的叙述，正确的是（　C　） A.鸡、鸭的雏鸟属于晚成雏 B.家燕、麻雀的雏鸟属于早成雏 C.早成雏孵出时体表就有羽毛 D.晚成雏刚孵出时眼已睁开 C ⁠ 7.昆虫、两栖动物、鱼所产的卵一般都是自然孵化的，而鸟产的卵，一般由亲鸟进行孵化。这对鸟生存的意义是（　C　） A.加重了亲鸟的负担 B.增加了亲鸟休息的时间 C.增加了后代的成活率 D.加快了鸟的繁殖速度 C 8.下列关于鸡卵的叙述，正确的是（　C　） A.卵黄就是卵中的卵细胞 B.鸡的卵就是一个卵细胞 C.胚盘里含有细胞核 D.卵白是卵细胞中的主要营养物质 9.如图所示是鸡卵的结构示意图。下列选项有关“观察鸡蛋的结构”实验的叙述，错误的是（　D　） A.卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核 B.②卵黄可为胚胎发育提供营养物质 C.除去钝端卵壳和卵壳膜后，看到一个空腔是⑦气室 D.图中组成卵细胞的结构包括①②⑧ C D 10.（2022·德州中考改编）近年来，市场上的双黄鸡蛋越来越常见。下列说法正确的是（　C　） A.双黄鸡蛋一定能孵化出两只雏鸡 B.卵细胞由卵白、卵黄、胚盘组成 C.鸡蛋液中的白色絮状物是系带，起固定卵黄的作用 D.卵白上的小黄点是胚盘，内有细胞核，是胚胎发育的部位 C 11.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕，黄口无饱期”都是描写鸟繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是（　A　） A.燕子的生殖和发育过程只包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段 B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为 C.燕子的雏鸟是晚成雏，需亲鸟喂养 D.“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为 A 12.（