2.2.3气候（第3课时 气候特征和影响因素）-【高效课堂】2023-2024学年八年级地理上册同步优质课件（人教版）

3 课时 · 气 候 八年级 上册 第二章 · · 第二课时 气候 情境导入 学习目标 通过阅读我国气候分布图，说出我国气候主要特征。 阅读气温曲线图和降水量柱状图，描述我国各种气候类型的主要特点。 结合中国的地理位置，地形特征和季风气候成因分析说出影响我国气候的主要因素。 气温 降水 气候两大要素= + >20℃ <0℃ 寒 冷 高温 温 和 <20℃>0℃ 50-100mm <50mm >100mm 湿润 少雨 多 雨 温故知新 20°C 0°C 100mm 50mm 描述气候特点方法： 夏季 高温 多雨， 冬季 寒冷 少雨 季节 季节 降水 气温 降水 气温 气候 = 季节 +气温 +降水 温故知新 说出中国的气候类型 总结中国气候特点 结论一：气候复杂多样 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候 温带大陆性气候 高原山地气候 观察思考 找出东部和南部的气候类型 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候 观察思考 结论一：季风气候显著 总结中国气候特点 一山有四季 十里不同天 气候的垂直变化 自主学习 气候复杂多样 季风气候显著 总结我国气候的主要特征 总结归纳 海口·热带季风气候 　全年高温，分旱、雨两季 海口 重庆·亚热带季风气候 　　冬季温和少雨，夏季高温多雨 重庆 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 漠河·温带季风气候 冬季漫长，寒冷干燥，夏季短促，温暖湿润 漠河 冬冷夏热，气温年较差大， 降水稀少 吐鲁番·温带大陆性气候 夏季高温，冬季寒冷，降水少，集中在夏季 吐鲁番 高寒气候，全年低温， 降水较少 五道梁·高原山地气候 　　全年低温，降水较少 五道梁 影响我国气候的主要因素 纬度因素 自南向北，得到的太阳光热越来越少，气温越来越低 冬季偏北风寒冷干燥，使南北温差加大 合作探究 影响我国气候的主要因素 海陆因素 太平洋 印度洋 夏季盛行从太平洋吹来的东南风和从印度洋吹来的西南风，温暖湿润，雨热同期。 从东南到西北，离海越来越远，降水越来越少。 合作探究 影响我国气候的主要因素 地形因素 气温、降水量的垂直变化造成了山地气候的垂直变化。 高大山地阻挡气流，造成山地两侧气候差异明显 迎风坡 背风坡 合作探究 （1）我国的降水集中在__________季，其水汽来源__________洋的__________（风向）风和__________洋的__________（风向）风。如果夏季风不稳定，容易导致__________灾害。 （2）冬季，我国盛行__________（风向）风和__________（风向）风，冬季风的特点是__________。 （3）四川盆地受冬季风影响较小，试从地形角度探究其原因。 四川盆地周围分布有高大山脉，可以阻挡来自北方的寒冷气流流。 巩固提高 夏 太平洋 东南风 印度洋 西南风 水旱 东北风 西北风 寒冷干燥 锋面雨 锋面雨的形成过程 北方 南方 北方 南方 干冷空气 暖湿空气 我国东部季风区锋面雨带的位置主要是随着夏季风的进退、锋面的移 动而移动的。雨带移到哪里，哪里就出现降雨天气，进入雨季。 拓展提高 冷气流 暖气流 五月份我国锋面雨带的形成 南部沿海地区受来自太平洋的暖湿气流并与南下的冷风气流形成锋面雨，出现雨季。 拓展提高 暖气流 冷气流 暖湿气流北上，在长江中下游地区与冷气流逗留徘徊，常常阴雨连天，此时正是梅子成熟季节，形成梅雨季节 梅 雨 拓展提高 六月份我国部锋面雨带的形成 伏 旱 暖气流 冷气流 暖湿气流进入华北、东北地区，形成的雨季带继续北进，长江中下游地区，受副热带高压控制形成伏旱 拓展提高 七、八月份我国锋面雨带的形成 暖气流 冷气流 拓展提高 九月南撤到南部沿海地区 八月份来自北方的冷干气流南进，而暖湿气流减弱，九月南撤到南部沿海地区 我国降水的时间及区域变化情况 我国东部地区主要雨带图 南部沿海地区 长江中下游地区 华北、东北 5月 6月 7、8月 10月 开始迟结束早雨季短 北方雨季 南方雨季 开始早结束迟雨季长 夏季风的进退 9月 总结归纳 夏季风弱 雨带推进迟缓，在南方徘徊 长江中下游平原“梅雨”期长；北方少雨 “南涝北旱” 夏季风强 雨带迅速推至北方，在北方滞留时间长 长江中下游平原“空梅”；北方多雨 “北涝南旱” 夏季风与雨带进退“失常”造成旱涝灾害 拓展提高 中国季风区和非季风区 季 风 区 非 季 风 区 大兴安岭 阴山山脉 贺兰山 巴颜喀拉山脉 冈底斯山脉 　　习惯上以大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉以东一线为界，把我国划分为季风区和非季风区。 季风区与非季风区 拓展提高 西南季风 东南季风 不同季风的发源地、风向及性质 季风名称 发源地 风向 陆地→海洋海洋→陆地 性质