专项复习06 综合性学习-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年八年级上册语文课时通(统编版)

年级上册·P 语 文 专项复习 专项复习六　综合性学习 1.（泰安中考）阅读下面的图文内容，按要求做题。 近日某省开通线上智慧养老设施供需发布平台，华龙社区李爷爷正在上网查询平台发布的相关信息。联系图文内容，你认为开通线上养老设施供需发布平台有哪些好处？用简洁的语言写出两条。（每条20字以内） （1） 　能及时更新养老服务相关信息　⁠。 （2） 　方便老人及其家人查看养老服务信息　⁠。 能及时更新养老服务相关信息　 方便老人及其家人查看养老服务信息　 2.八年级开展“我们的互联网时代”的综合性学习活动，请根据要求，完成任务。 材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。 材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。” 材料三：据一位八年级学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时尚方式。 （1）请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。  　作业软件种类多，操作简便，倍受学生青睐（或“作业软件已成为众多学生使用的快捷学习方式”）。　⁠  　作业软件种类多，操作简便，倍受学生青睐（或“作业软件已成为众多学生使用的快捷学习方式”）。　⁠ （2）针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开展“作业软件使用利弊谈”的主题班会活动，请你从利弊两个角度各陈述一条理由。 利： 　网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题，方便快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充，可以呈现同一题的不同解题方案。　⁠ 弊： 　一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之学生不愿独立思考问题，会对作业软件产生依赖性；对于自觉性（自控力）差的学生，“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”，不利于学生的学习和成长。　⁠ 网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题，方便快捷；运用得当，是课堂 学习的有益补充，可以呈现同一题的不同解题方案。　 一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之学生不愿独立思考问题，会对 作业软件产生依赖性；对于自觉性（自控力）差的学生，“搜作业”就变成了纯 粹的“抄答案”，不利于学生的学习和成长。　 （3）某同学在报纸上看到一则消息，请你为它拟一个标题，并修改语病。 新华网北京7月5日电　7月5日由中央网信办主办的第四届全国网络诚信宣传日活动在全国范围内启动。活动旨在落实中央对推进社会信用体系建设和网络诚信制度化工作的部署，集中宣传网络诚信理念，进一步凝聚全社会共识， 　大力创造依法办网、诚信用网的浓厚氛围　⁠，积极推动互联网发展，更好地造福人民。 ①请你给这则消息拟标题。（20字以内）  　第四届全国网络诚信宣传日活动启动（或“第四届网络诚信宣传日活动全国范围启动”）　⁠ ②画线句子词语搭配不当，原句应改为：  　大力营造依法办网、诚信用网的浓厚氛围。　⁠ 大力创造 依法办网、诚信用网的浓厚氛围　  　第四届全国网络诚信宣传日活动启动（或“第四届网络诚信宣传日活动全国范围启动”）　⁠ 大力营造依法办网、诚信用网的浓厚氛围。　 3.八年级（3）班准备举行一次以“人无信不立”为主题的班会，小杨作为策划人，遇到了一些困难，请你帮帮她。 （1）小杨找了几个有关“诚信”的典故供大家学习，但这几个典故中，有一个与“诚信”无关，请你找出来： 　②　⁠（填序号） ①曾子烹彘　②程门立雪　③商鞅立木　④退避三舍 （2）小杨在准备班会流程时，有两个环节不知道该怎么设置，请你帮她补充完整。 ①主持人宣布班会活动开始 ② 　学生列举“不诚信”的事例 ③学生学习有关“诚信”的小故事 ④学生讨论分享“诚信”的意义 ⑤ 　学生畅谈在生活中如何做到诚信 ⑥主持人进行总结并宣布班会结束 ②　 学生列举“不诚信”的事例 学生畅谈在生活中如何做到诚信 （3）请你帮小杨设计一段结束语。（使用一种修辞）  　示例：诚信是公民的第二张身份证，没有诚信，寸步难行。通过今天的主题班会，相信同学们都已经认识到“诚信”的意义所在，希望大家在今后的生活中，做一个诚实守信之人，让我们携起手，共同构筑和谐美好的社会！现在我宣布，今天的主题班会到此结束！　⁠ 4.你所在的班级正在开展以“人无信不立”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。 （1）【资料收集】请写出有关“诚信”的名言警句、成语故事各一个。 名言警句： 　轻诺必寡信；人无忠信，不可立于世。　⁠ 成语故事： 　一诺千